進(jìn)入九年級(jí)，同學(xué)們能明顯感覺到學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)科負(fù)擔(dān)加重，每天好像有做不完的習(xí)題、寫不完的作業(yè)、背不完的內(nèi)容，于是睡覺時(shí)間越來越少，就連休息鍛煉好像都沒有時(shí)間進(jìn)行了。針對(duì)這種現(xiàn)狀，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“高效學(xué)習(xí)，優(yōu)化時(shí)間管理”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（1）針對(duì)青少年學(xué)生作業(yè)用時(shí)過長(zhǎng)，導(dǎo)致休息不好、沒有自主活動(dòng)時(shí)間的現(xiàn)狀，請(qǐng)你從不同角度提出三條幫助他們高效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)建議。
（2）在班級(jí)討論會(huì)上，有些同學(xué)認(rèn)為“訂計(jì)劃過于死板，幫助不大”。你打算針對(duì)“有計(jì)劃，有進(jìn)步”談?wù)勛约旱目捶?，?qǐng)把你要說的話寫在下面。（100～120字）

【考點(diǎn)】意見建議；情景對(duì)話．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：1難度：0.5

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1．因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，很多景點(diǎn)因?yàn)槎桃曨l一時(shí)的“流量”成為網(wǎng)紅，但是能夠有“留量”的景點(diǎn)卻不多，梁子湖到底是要“流量”還是“留量”？說說你的觀點(diǎn)。
發(fā)布：2024/10/5 19:0:1組卷：4引用：1難度：0.8
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2．微寫作。
秋高氣爽時(shí)節(jié)，初三年級(jí)部要組織為期一天的秋游活動(dòng)，向同學(xué)們征集景點(diǎn)推薦的建議。
請(qǐng)你根據(jù)樹人學(xué)校初三年級(jí)的實(shí)際情況，推薦南京周邊景點(diǎn)，寫出你的建議并陳述理由，150字左右。
發(fā)布：2024/9/22 7:0:8組卷：7引用：1難度：0.5
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3．隨著社會(huì)生活的發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及，戲曲藝術(shù)受到了前所未有的考驗(yàn)。那么，我們中學(xué)生該怎樣參與保護(hù)傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)呢？
發(fā)布：2024/11/1 4:30:1組卷：30引用：2難度：0.8
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1．因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，很多景點(diǎn)因?yàn)槎桃曨l一時(shí)的“流量”成為網(wǎng)紅，但是能夠有“留量”的景點(diǎn)卻不多，梁子湖到底是要“流量”還是“留量”？說說你的觀點(diǎn)。