菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年浙江省寧波市北侖區(qū)八校聯(lián)考八年級(上)期中科學試卷
>
試題詳情
在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法中正確的是( ?。?br />
A.彈簧恢復原狀過程中,彈簧的彈性勢能增大
B.木塊離開彈簧后最終會停下,說明物體的運動需要力來維持
C.木塊離開彈簧后減速運動過程中,水平面對木塊的摩擦力不變
D.乙中,木塊受到的支持力和地面受到的壓力是一對平衡力
【考點】
動能和勢能的大小比較
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:18
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖,小球從左側(cè)的斜坡滾下,到達底端后又沿著右側(cè)斜坡向上滾到最高處,則下列圖像能正確代表小球重力勢能與運動時間t之間對應關系的是( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/12/18 10:0:2
組卷:190
引用:5
難度:0.5
解析
2.
如圖所示,將一彈簧固定在水平桌面上,在其上放置一個小鋼球,鋼球靜止時彈簧長度為L,用手向下壓彈簧到一定程度,釋放后鋼球運動到距離水平桌面2L處,整個過程中,對鋼球分析錯誤的是( ?。?/h2>
A.甲圖中,鋼球靜止時受到平衡力的作用
B.鋼球在彈簧上靜止時,彈簧的彈性勢能不為0
C.鋼球上升但未離開彈簧之前鋼球一直加速運動
D.鋼球上升過程中,當彈簧長度為L時,鋼球動能最大
發(fā)布:2024/12/20 8:30:2
組卷:112
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如圖所示,甲、乙是兩個相同的小球,在同一高度將甲、乙兩球拋出:甲球以速度v豎直向下拋出后落地;乙球以速度v豎直向上拋出至最高點A后落地,若不考慮空氣阻力,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.拋出時刻,甲球的動能比乙球的動能小
B.拋出時刻,甲球的機械能比乙球的機械能大
C.乙球在上升至最高點的過程中動能逐漸減小為零
D.甲球落地時的速度大于乙球落地時的速度
發(fā)布:2024/12/6 17:30:2
組卷:82
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正