綜合運(yùn)用化學(xué)、技術(shù)、工程知識，能提升我們解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱 酒精燈酒精燈。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，為了防止冷凝水倒流，熱的試管炸裂，試管口要 略向下傾斜略向下傾斜，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口處放棉花的作用是 防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；收集較純凈的氧氣可以選擇的裝置是 EE（填字母序號），利用了氧氣 不易溶于水不易溶于水的性質(zhì)。
（3）下列反應(yīng)物狀態(tài)和條件的組合，適合于選用B裝置制取氣體的是 CC（填字母序號）。
A.反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)需要加熱
B.反應(yīng)物為固體和固體且反應(yīng)不需要加熱
C.反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)不需要加熱
（4）若用裝置F收集氧氣，檢驗(yàn)瓶中氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在導(dǎo)管 mm（填“m”或“n”）口處，觀察木條是否復(fù)燃；需要瓶中氧氣時(shí)，可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從導(dǎo)管 nn（填“m”或“n”）口通入。
（5）小新發(fā)現(xiàn)爺爺使用的化學(xué)制氧機(jī)是用雙氧水和二氧化錳做藥包制取氧氣的。于是根據(jù)說明書上的“內(nèi)桶模型圖”自己做了一個(gè)微型模擬制氧機(jī)。在實(shí)踐的過程中，他認(rèn)識到過濾加濕倉的作用。請分析他的推斷所依據(jù)的現(xiàn)象。
加熱
加熱
| 過濾加濕倉的作用 | 依據(jù)的現(xiàn)象 |
| 降溫 | A瓶： 外壁發(fā)熱 外壁發(fā)熱 |
| 觀察氧氣生成的速率 | B瓶： 瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢 瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢 |
【答案】酒精燈；略向下傾斜；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；E；不易溶于水；C；m；n；外壁發(fā)熱；瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢
加熱
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/21 11:0:12組卷：28引用：1難度：0.5
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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