綜合運用化學(xué)、技術(shù)、工程知識，能提升我們解決實際問題的本領(lǐng)。根據(jù)如圖1的實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出實驗儀器a的名稱 。
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，為了防止冷凝水倒流，熱的試管炸裂，試管口要 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；試管口處放棉花的作用是 ；收集較純凈的氧氣可以選擇的裝置是 （填字母序號），利用了氧氣 的性質(zhì)。
（3）下列反應(yīng)物狀態(tài)和條件的組合，適合于選用B裝置制取氣體的是 （填字母序號）。
A.反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)需要加熱
B.反應(yīng)物為固體和固體且反應(yīng)不需要加熱
C.反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)不需要加熱
（4）若用裝置F收集氧氣，檢驗瓶中氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在導(dǎo)管 （填“m”或“n”）口處，觀察木條是否復(fù)燃；需要瓶中氧氣時，可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從導(dǎo)管 （填“m”或“n”）口通入。
（5）小新發(fā)現(xiàn)爺爺使用的化學(xué)制氧機是用雙氧水和二氧化錳做藥包制取氧氣的。于是根據(jù)說明書上的“內(nèi)桶模型圖”自己做了一個微型模擬制氧機。在實踐的過程中，他認(rèn)識到過濾加濕倉的作用。請分析他的推斷所依據(jù)的現(xiàn)象。

過濾加濕倉的作用	依據(jù)的現(xiàn)象
降溫	A瓶： 外壁發(fā)熱 外壁發(fā)熱
觀察氧氣生成的速率	B瓶： 瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢 瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點；氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】酒精燈；略向下傾斜；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止加熱時固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；E；不易溶于水；C；m；n；外壁發(fā)熱；瓶內(nèi)氣泡產(chǎn)生的快慢