試卷征集
加入會員
操作視頻

中國人的“中國夢”,在近代歷史發(fā)展中,遭遇了各種的挫折,卻仍然在艱難前行。這些夢想將中國的過去、現在和未來連成一線。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:(19世紀中期)運動倡導者的夢想,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內動蕩并加強他們自己的權位。他們從未夢想要把中國鍛造成一個近代化的新式國家。
——徐中約《中國近代史:中國的奮斗》材料二:變法之本,在育人才;人才之興,在開學校;學校之立,在變科舉;而一切要其大成,在變官制。
——梁啟超《變法通議》材料三:我們革命的目的,是為中國謀幸福。因不愿少數滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命:不愿少數富人專制,故要社會革命。
——摘自孫中山《三民主義與中國前途》材料四:在中國近代化探索的歷程中,中國人首先學習西方的技術,結果甲午一戰(zhàn),證明只學技術不好使……所以就開始學制度,學制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。
(1)根據材料一并結合所學知識,指出19世紀中期“倡導者的夢想”是通過什么運動去實現的?!八麄儚奈磯粝胍阎袊懺斐梢粋€近代化的新式國家”,說明發(fā)動這場運動的根本目的是什么?
(2)材料二中的“變法”指的是什么事件?根據材料二指出,梁啟超認為變法成敗的關鍵是什么?
(3)根據材料三,指出孫中山的最終“夢想”是什么?為此他進行了哪些探索,試舉兩例?
(4)根據材料四,為了改變中國人的思想,當時知識分子掀起了什么運動?這場運動給中國帶來什么影響?
(5)根據以上“夢想”的探索,你可以看出中國近代化尋夢過程具有什么特點?

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4難度:0.5
相似題
  • 1.百日維新期間,清政府決定創(chuàng)辦京師同文館,準備設立農學、工學、商學等科,廣育人才。
    判斷:
     

    改正:
     

    發(fā)布:2024/12/28 6:30:1組卷:10引用:3難度:0.8
  • 2.下列措施不屬于戊戌變法內容的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 5:30:4組卷:23引用:25難度:0.7
  • 3.史學家陳旭麓在評價戊戌變法時指出:“新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿滅干凈的”。此觀點旨在說明戊戌變法(  )

    發(fā)布:2024/12/28 4:30:1組卷:83引用:11難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正