材料：2020年5月31日，“出彩好少年奮進(jìn)新時(shí)代”--2020年河南省“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)四樓新聞發(fā)布廳舉行。10名河南省“新時(shí)代好少年”分別是：捐獻(xiàn)骨髓、增肥救父的孝心好少年，輝縣市百泉鎮(zhèn)西井峪小學(xué)路子寬；深夜挨家敲門、救了整樓居民的機(jī)智好少年，鄭州市第八中學(xué)李承澤；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、孝老愛(ài)親，一個(gè)人勇敢地?fù)纹鹫麄€(gè)家庭的孝心好少年，商城縣上石橋鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)肖乃軍；品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛的奮發(fā)進(jìn)取好少年，河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)馮之瑗；從6歲就開始做小小志愿者，讓志愿服務(wù)成為自己的生活方式的公益好少年，鄭州市伊河路小學(xué)王翛然；面對(duì)遇險(xiǎn)兒童，臨危不懼、挺身而出、深井倒掛救人的愛(ài)心好少年，鶴壁市山城中學(xué)王泯燃；樂(lè)觀向上、積極為湖北加油的戰(zhàn)“疫”好少年，濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周沐卉；傳承河洛傳統(tǒng)文化的國(guó)學(xué)好少年，洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黃籽恬；矢志將嗩吶藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的追夢(mèng)好少年，沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙張睿；積極宣傳家鄉(xiāng)曲藝文化，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的非遺好少年，平頂山市新城區(qū)湖光小學(xué)岳昊然。
請(qǐng)結(jié)合上述材料和《青春時(shí)光》的相關(guān)知識(shí)，完成以下任務(wù)：
（1）在10名好少年的身上，你感受到了哪些青春的特質(zhì)？
（2）請(qǐng)結(jié)合榜樣的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勯_展“新時(shí)代好少年”評(píng)選有什么意義？
（3）向10名好少年學(xué)習(xí)，你打算怎樣度過(guò)青春，見(jiàn)證青春？