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在探究蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),某興趣小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,展開了如下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
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任務(wù)一:對(duì)比蠟燭燃燒時(shí)各層火焰的溫度小組同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放在火焰中(如圖1),約1秒后取出。觀察到火柴梗
a
a
(選填“a”、“b”或“c”)處最先炭化變黑,原因是
a是外焰,溫度最高
a是外焰,溫度最高
。
任務(wù)二:了解蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生的變化
小組同學(xué)分別用冷而干燥的燒杯和內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕的燒杯先后罩在火焰上方(如圖2)。
【小組討論】
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到前一只燒杯內(nèi)壁
有水霧
有水霧
,后一只燒杯內(nèi)壁
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,說明蠟燭燃燒有其他物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化。
(2)蠟燭主要成分完全燃燒的文字表達(dá)式為
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
。
任務(wù)三:探究密閉集氣瓶?jī)?nèi)蠟燭燃燒時(shí)間的影響因素
實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示,集氣瓶中盛有不同配比的氧氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w,小組同學(xué)分別將6支相同的蠟燭點(diǎn)燃后測(cè)定其燃燒時(shí)間。
氧氣體積分?jǐn)?shù) 10% 20% 40% 60% 80% 100%
燃燒時(shí)間/s 0 12 26 35 30 25
現(xiàn)象 立即熄滅 安靜燃燒 劇烈燃燒,燭芯長(zhǎng)度變大,蠟燭高度變小
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
氧氣體積分?jǐn)?shù)
氧氣體積分?jǐn)?shù)
對(duì)蠟燭在集氣瓶中燃燒時(shí)間的影響。
任務(wù)四:拓展探究密閉集氣瓶?jī)?nèi)蠟燭燃燒時(shí)間的影響因素
小組同學(xué)對(duì)比任務(wù)三中氧氣體積分?jǐn)?shù)60%~100%的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)越大,蠟燭燃燒越劇烈,燭芯長(zhǎng)度變大和蠟燭高度變小越顯著。猜測(cè)燭芯長(zhǎng)度或蠟燭高度可能會(huì)影響燃燒時(shí)間,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) 1:將集氣瓶中充滿空氣,測(cè)定相同蠟燭高度,不同燭芯長(zhǎng)度的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時(shí)間如下表所示。
0.3 0.5 0.7 0.9
16 13 11 8
實(shí)驗(yàn)2:將集氣瓶中充滿空氣,測(cè)定
不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度
不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度
的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時(shí)間如下表所示。
蠟燭高度/cm 1 3 5 7
燃燒時(shí)間/s 17 10 9 8
【小組交流】補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)2的操作:
不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度
不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度
。
【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論是其他條件相同時(shí),
燭芯長(zhǎng)度越長(zhǎng),蠟燭在集氣瓶中燃燒時(shí)間越短
燭芯長(zhǎng)度越長(zhǎng),蠟燭在集氣瓶中燃燒時(shí)間越短
。

【考點(diǎn)】蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
【答案】a;a是外焰,溫度最高;有水霧;澄清石灰水變渾濁;石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水;氧氣體積分?jǐn)?shù);不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度;不同高度,相同燭芯長(zhǎng)度;燭芯長(zhǎng)度越長(zhǎng),蠟燭在集氣瓶中燃燒時(shí)間越短
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:41引用:1難度:0.5
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