現(xiàn)代文閱讀:
那一年的江水
四年前,父親因病去世,我聽從母親的安排,報(bào)考了師范。畢業(yè)后被分配到一所邊陲小村任教。昔日的凌云壯志在繁瑣的工作中被消磨得所剩無幾。生活條件差,學(xué)生們不聽話,領(lǐng)導(dǎo)的批評,讓我倍感孤寂和懷才不遇。在這里,我找不到傾訴的對象,常一個(gè)人騎著自行車到不遠(yuǎn)的江邊去看浪花,因?yàn)橹挥欣嘶ú拍芨惺艿轿业臒o助和傷感。
那次是星期天,我沒回家,蹬上自行車去看浪花。就是這一次,讓我心頭豁然一亮,影響了我的一生,甚至改變了我的一生。
從學(xué)校往北走,五分鐘便到了江邊。江水生生不息地流淌了千百年,江邊的泥沙便也日積月累地淤積了千百層,岸邊便成了肥沃的土地??珊苌儆腥藖磉@江岸邊墾荒播種,倒不是人們糧倉里不缺這些米,口袋里不缺這些錢,而是因?yàn)槊糠晗募窘加锌赡苈桨哆?,把莊稼連根拔起,沖得無影無蹤,讓你起早貪黑白忙乎一場卻顆粒無收。因此,江邊總是靜靜的,只聽得見浪花的喃喃細(xì)語。我放好自行車,慢慢地走在沙灘上。望海鳥飛過,看浪花逝去。我已習(xí)慣了這樣。
我稍微抬了一下頭,卻看見不遠(yuǎn)處有一片地,禾苗長得枝粗葉大壯實(shí)無比,油油的亮光灼得我眼痛,野草瘋長得滿地都是。更令我感到驚訝的是,在烈日下,竟還有一位瘦矮的農(nóng)民微曲著身子在鋤草。我就這樣看著,看著那忙碌的背影發(fā)呆。
也不知過了多久,那位農(nóng)民在一片空地上坐下來休息。我舉目四望,岸灘不遠(yuǎn)處是一片蔥蔥蘢蘢的生機(jī),習(xí)習(xí)江風(fēng)不時(shí)讓這醉人的綠搖著頭或歡笑或歌唱。而空氣中也氤氳著江水、泥沙和草兒的清香,偶有一艘帆船向藍(lán)天深處駛?cè)?。昔日對這一切感到窒悶的我竟感覺出了些生氣來。
我?guī)е鴿M腦的疑惑同老農(nóng)聊了起來。我不解地問:“您在這里種莊稼,水漲上來了咋辦,那不是白忙了一年嗎?”
老農(nóng)聽后嘿嘿地笑著說:“誰知道今年水會不會漲上來?我也沒去想。你想想看,你要有收成就必須流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,說不定明年不會淹,希望總是有的嘛!”
聽完老農(nóng)這番平凡樸實(shí)而飽含深厚哲理的話,我腦中像點(diǎn)燃了一團(tuán)火,像撥亮了一盞燈,讓我對前方不再感到迷惑。以前,我總認(rèn)為我努力工作了一定會得到成績;我付出了,一定會得到回報(bào)。看來,我想錯(cuò)了。老農(nóng)的話讓我明白了對學(xué)生的愛是無條件的付出。
那天,天藍(lán),云白,心爽。我悠悠地騎著自行車唱著歌回到了學(xué)校。之后,講臺上是我深入淺出的講解,下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作證,我起得很早。
江水那年并沒有漫上岸灘,老農(nóng)的莊稼獲得了好收成。而我在人生路上也邁出了很大的一步。
(1)按要求寫詞語。
近義詞:哲理-
道理
道理
悉心-
精心
精心
反義詞:孤寂-
熱鬧
熱鬧
堅(jiān)硬-
松軟
松軟
(2)結(jié)合上下文理解詞語。
無影無蹤:
沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。文中指江水有可能漫到岸邊,把莊稼連根拔起,把莊稼沖得不知去向。
沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。文中指江水有可能漫到岸邊,把莊稼連根拔起,把莊稼沖得不知去向。
。
日積月累:
一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時(shí)間的積累,文中指成年累月地淤積的泥沙,成了肥沃的泥土。
一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時(shí)間的積累,文中指成年累月地淤積的泥沙,成了肥沃的泥土。
。
(3)“在這里,我找不到傾訴的對象常一個(gè)人騎著自行車到不遠(yuǎn)的江邊去看浪花,因?yàn)橹挥欣嘶ú拍芨惺艿轿业臒o助和傷感。”這句話表達(dá)“我”
孤獨(dú)、寂寞、無助、傷感
孤獨(dú)、寂寞、無助、傷感
的心情。
(4)短文用
一團(tuán)火
一團(tuán)火
和
一盞燈
一盞燈
比喻那位老農(nóng)的話對我的啟迪。
(5)老農(nóng)為什么在經(jīng)常被水淹的江邊墾荒播種?
客觀原因是江邊淤積的泥土很肥沃,主觀原因是老農(nóng)心懷希望,要有收成就必須流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,說不定明年不會淹,希望總是有的嘛!
客觀原因是江邊淤積的泥土很肥沃,主觀原因是老農(nóng)心懷希望,要有收成就必須流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,說不定明年不會淹,希望總是有的嘛!
(6)聽了老農(nóng)的話“我”有什么變化?
心理上,老農(nóng)的話讓“我”明白了對學(xué)生的愛是無條件的付出;行動上,”講臺上是我深入淺出的講解,下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作證,我起得很早。而我在人生路上也邁出了很大的一步?!?/div>
心理上,老農(nóng)的話讓“我”明白了對學(xué)生的愛是無條件的付出;行動上,”講臺上是我深入淺出的講解,下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作證,我起得很早。而我在人生路上也邁出了很大的一步?!?/div>
(7)概括短文的主要內(nèi)容。
本文記敘了“我”到邊陲小村任教,因?yàn)榄h(huán)境艱苦,感到很無助、孤寂,在與一位經(jīng)常在江邊種地的老農(nóng)交談后,我受到啟迪,端正了人生態(tài)度。
本文記敘了“我”到邊陲小村任教,因?yàn)榄h(huán)境艱苦,感到很無助、孤寂,在與一位經(jīng)常在江邊種地的老農(nóng)交談后,我受到啟迪,端正了人生態(tài)度。
【答案】道理;精心;熱鬧;松軟;沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。文中指江水有可能漫到岸邊,把莊稼連根拔起,把莊稼沖得不知去向。;一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時(shí)間的積累,文中指成年累月地淤積的泥沙,成了肥沃的泥土。;孤獨(dú)、寂寞、無助、傷感;一團(tuán)火;一盞燈;客觀原因是江邊淤積的泥土很肥沃,主觀原因是老農(nóng)心懷希望,要有收成就必須流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,說不定明年不會淹,希望總是有的嘛!;心理上,老農(nóng)的話讓“我”明白了對學(xué)生的愛是無條件的付出;行動上,”講臺上是我深入淺出的講解,下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作證,我起得很早。而我在人生路上也邁出了很大的一步?!?;本文記敘了“我”到邊陲小村任教,因?yàn)榄h(huán)境艱苦,感到很無助、孤寂,在與一位經(jīng)常在江邊種地的老農(nóng)交談后,我受到啟迪,端正了人生態(tài)度。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
-
發(fā)布:2024/9/21 8:0:8組卷:2引用:1難度:0.7
-
發(fā)布:2024/9/21 3:0:11組卷:15引用:3難度:0.5
-
發(fā)布:2024/9/21 9:0:9組卷:15引用:1難度:0.8