按要求寫(xiě)句子。
①續(xù)寫(xiě)：
錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本，但不一定能買(mǎi)到智慧；
錢(qián)可以買(mǎi)到藥物藥物，但不一定能買(mǎi)到健康不一定能買(mǎi)到健康。
②仿寫(xiě)：
公園小溪邊的提示牌上寫(xiě)著：“溪水感言：我的清澈亮麗離不開(kāi)你的呵護(hù)?！闭?qǐng)照樣子寫(xiě)出草地旁提示牌上的“小草細(xì)語(yǔ)”。
小草細(xì)語(yǔ)：我的生機(jī)勃勃離不開(kāi)你的足下留情。別踩我，我怕疼！小草細(xì)語(yǔ)：我的生機(jī)勃勃離不開(kāi)你的足下留情。別踩我，我怕疼！
③把下面的句子改寫(xiě)成擬人句。
小溪在向前流動(dòng)。
小溪唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方。小溪唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方。
【答案】藥物；不一定能買(mǎi)到健康；小草細(xì)語(yǔ)：我的生機(jī)勃勃離不開(kāi)你的足下留情。別踩我，我怕疼！；小溪唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 17:0:1組卷：25引用：1難度：0.5
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1．照樣子，寫(xiě)句子。
（1）例：雪孩子變成了一朵白云?！┖⒆幼兂闪艘欢浒自?，一朵美麗的白云。
草原上有一群羊?！?!--BA-->
（2）例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口?！L(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。
海龜爬到了大海里?！?!--BA-->發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．照樣子，寫(xiě)句子。
（1）例：他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。一邊，一邊。
（2）例：寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦。熱得。
（3）例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。→風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。
鳥(niǎo)飛到了樹(shù)枝上?！?!--BA-->
（4）例：雪孩子變成了一朵白云。→雪孩子變成了一 朵白云，一朵美麗的白云。
我們的教室前面種了一棵大樹(shù)?！?!--BA-->發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．按要求寫(xiě)句子。
（1）照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色。
①老百姓高興得。
②同學(xué)們的嗓子干得。
（2）照樣子，長(zhǎng)話短說(shuō)。
例：蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”
→蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。
文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。
→
（3）圍繞中心詞“生氣”，運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)一句話，把句子寫(xiě)具體。
（4）偉大的巨人盤(pán)古，用他的整個(gè)全部身體創(chuàng)造了美麗的世界。（修改病句）發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：3引用：2難度：0.4
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