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根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:17難度:0.9
相似題
  • 1.觀察如圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答相關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,該元素名稱為溴,元素符號為Br。圖1中x=
     
    ,溴屬于
     
    元素(填“金屬”或“非金屬”)。
    (2)如圖2表示的微粒中,共表示
     
    種元素,表示陽離子的是
     
    (填序號,下同),表示陰離子的是
     
    ,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
     
    。
    (3)若D表示某元素的原子,則m=
     
    ,該微粒在化學(xué)變化中容易
     
    (填“得到”或“失去”)電子。
    發(fā)布:2024/9/20 8:0:8組卷:22引用:1難度:0.5
  • 2.如圖是工業(yè)上制取氧氣的主要步驟:
    空氣
    加壓
    液態(tài)空氣
    蒸發(fā)出氮氣
    剩余液體
    儲存
    藍(lán)色鋼瓶?
    (1)從圖可知,工業(yè)制取氧氣是分離液態(tài)空氣的方式得到,其過程中發(fā)生
     
    變化(填“物理”或“化學(xué)”),從步驟②可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點
     
    (填“高”或“低”)。嫦娥五號取回的月壤就保存在氮氣中,這說明氮氣化學(xué)性質(zhì)
     
    (選填“活潑”或“不活潑”)。
    (2)下列屬于氮氣用途的是
     
    (填序號)。
    A.食品包裝填充氣
    B.支持燃燒
    C.作火箭的燃料
    (3)用微觀粒子的知識解釋“氧氣和空氣都能支持燃燒”的原因是
     
    。
    (4)用
     
    可以區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳。
    (5)此外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣,原理是是一定壓力下,讓空氣通過薄膜,氧氣能透過薄膜,而其余氣體不能夠,從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積
     
    (填“大”或“小”)。
    (6)MnO2在實驗室和工業(yè)上均有重要應(yīng)用,常作催化劑。
    ①如圖是錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,錳原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    ②KMnO4在加熱的條件下轉(zhuǎn)化生成MnO2可制取氧氣,反應(yīng)的符號/文字表達(dá)式為
     
    。
    發(fā)布:2024/9/18 12:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上述粒子中屬于陽離子的是
     

    (2)上述粒子中原子有
     

    (3)用化學(xué)符號表示出微粒E
     

    (4)若如圖所示的原子中y=4,則x=
     
    。
    發(fā)布:2024/9/19 0:0:8組卷:10引用:1難度:0.5
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