1.如圖1為某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)按要求回答問題:
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的
。
(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO
2能與NaOH、Ca(OH)
2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起
作用。
(3)小明查閱資料了解到往Ba(OH)
2溶液中滴加或通入下列圖2中的物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀。
①已知二氧化硫能與氫氧化鋇反應(yīng)生成亞硫酸鋇(BaSO
3),請(qǐng)寫出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
②不同的堿溶液中都含有OH
-,所以堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。上述關(guān)于Ba(OH)
2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是
(填字母序號(hào))