為了幫助同學(xué)們了解情感,某校開(kāi)展了以“品味情感”為主題的一系列活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成相應(yīng)的問(wèn)題。
活動(dòng)一:該校學(xué)生會(huì)的成員為了加深對(duì)情感的了解,搜集了一些表達(dá)情感的古文。
古文 |
表達(dá)的情感 |
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 |
示例:親情 |
先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) |
① |
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào) |
② |
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 |
③ |
兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮 |
④ |
(1)請(qǐng)你把上面的表格補(bǔ)充完整。
活動(dòng)二:圍繞活動(dòng)主題,該校決定在各年級(jí)組織開(kāi)展感恩父母、清明烈士祭掃、蓮池書(shū)院研學(xué)等系列體驗(yàn)活動(dòng)。
(2)請(qǐng)你運(yùn)用“情感的作用”的知識(shí),分析學(xué)校作出上述決定的理由。
同學(xué)甲:一聽(tīng)要步行去參加烈士祭掃,走著實(shí)在太累,想想就氣不打一處來(lái)。
同學(xué)乙:你就是這樣,一會(huì)兒是火山爆發(fā),一會(huì)兒是泄氣的皮球;上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂(lè)……
(3)如果你是同學(xué)乙,接下來(lái)你想怎樣勸勸同學(xué)甲。
活動(dòng)三:我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài),不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗(yàn),向他人傳遞情感正能量,會(huì)讓我們的生命更有意義。為此,該校組織了如何獲得美好情感的交流活動(dòng)。
(4)如果你參與此次交流活動(dòng),請(qǐng)寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。