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春節(jié)[材料一]北京的春節(jié)(節(jié)選)
      臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來,人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲?。按舊日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?,F(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。
      過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個(gè)星期的按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時(shí)不容易補(bǔ)充。
[材料二]春節(jié)旅游調(diào)查數(shù)據(jù).

[材料三]2020年春節(jié)新聞熱點(diǎn)
      你覺得出去一會(huì)兒沒事,他也覺得出去一會(huì)兒沒事,明天大家都出去了,這戰(zhàn)役就得往后拖。每個(gè)人都不出門,就能拖死耗死這場瘟疫。
--鐘南山      我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人。
--武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇      疫情當(dāng)前微信拜年,口罩一戴福氣常在。
--某村宣傳標(biāo)語      全縣每戶家庭每兩天可指派1名家庭成員出門采購生活物資。所有村、小區(qū)實(shí)施閉環(huán)管理。村民要當(dāng)好管控的主人,自覺勤洗手、講衛(wèi)生、不串門、不聚集、不扎堆,外出必須佩戴口罩,與他人交流時(shí)保持一定距離。嚴(yán)禁玩撲克、打麻將、聚餐聚會(huì)、聚眾閑聊等聚集性活動(dòng)。
--永嘉縣新型冠狀病毒性肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通告      中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大,世所罕見。這是中國制度的優(yōu)勢,有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒,相信中國采取的措施將有效控制并最終戰(zhàn)勝疫情。
--世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞(1)材料一介紹了從臘月二十三到除夕之前北京春節(jié)的習(xí)俗,其中臘月二十三過小年寫得特別詳細(xì),臘月二十三之后寫得簡略,這樣安排的好處是
使文章詳略得當(dāng)、主次分明,突出重點(diǎn)表述的內(nèi)容
使文章詳略得當(dāng)、主次分明,突出重點(diǎn)表述的內(nèi)容
。
(2)根據(jù)三則材料判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①隨著時(shí)代的變化,旅游成了很多人春節(jié)過年的一種選擇。

②2019年春節(jié)周邊游消費(fèi)調(diào)查表明,大多數(shù)人選擇逛廟會(huì)。
×
×

③2019年春節(jié)期間全國景區(qū)接待游客總?cè)藬?shù)同比增長3.44%。
×
×

④根據(jù)材料三預(yù)測,2020年春節(jié)期間全國景區(qū)接待游客人數(shù)會(huì)再創(chuàng)新高。
×
×

(3)當(dāng)前,我國疫情已基本得到控制。根據(jù)材料三,以下哪一項(xiàng)不屬于控制疫情的有效措施?
D
D

A.做好戴口罩、講衛(wèi)生、不聚集的個(gè)人防護(hù)。
B.醫(yī)務(wù)工作者連續(xù)奮戰(zhàn),迅速開展醫(yī)療救護(hù)。
C.政府的科學(xué)部署與嚴(yán)格防控。
D.旅游過年,親近大自然,愉悅身心。
(4)“春節(jié)是一道流動(dòng)的文化?!睆娜齽t材料中可以提取以下主題,組成一套有關(guān)春節(jié)文化的郵票,展現(xiàn)傳統(tǒng)春節(jié)、時(shí)尚春節(jié)以及2020年特殊春節(jié)的生活與祝愿。

[辭舊迎新][春和景明][平安是福][國泰民安]
請(qǐng)選擇其中一個(gè)主題,結(jié)合相關(guān)材料,設(shè)計(jì)一枚春節(jié)郵票,用語言描述這張郵票上的畫面。
國泰民安
國泰民安
以鐘南山院士的卡通半身像為主體,戴印有“?!弊值目谡?,半身像下部分展示科通醫(yī)護(hù)人員工作情形,整體背景是中國國徽和國旗,國徽上方是“國泰民安”四個(gè)字。
以鐘南山院士的卡通半身像為主體,戴印有“?!弊值目谡?,半身像下部分展示科通醫(yī)護(hù)人員工作情形,整體背景是中國國徽和國旗,國徽上方是“國泰民安”四個(gè)字。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】使文章詳略得當(dāng)、主次分明,突出重點(diǎn)表述的內(nèi)容;√;×;×;×;D;國泰民安;以鐘南山院士的卡通半身像為主體,戴印有“?!弊值目谡郑肷硐裣虏糠终故究仆ㄡt(yī)護(hù)人員工作情形,整體背景是中國國徽和國旗,國徽上方是“國泰民安”四個(gè)字。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    閱讀下面材料,完成相關(guān)習(xí)題。
    材料一:資料顯示,中國內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中,100個(gè)男生就有12個(gè)超重、5個(gè)肥胖,100個(gè)女生就有7個(gè)超重、3個(gè)肥胖。兒童青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢,而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢。對(duì)此,專家指出,國民整體能量攝入提高,洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因,在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
    A.要控制飲食。飲食過量,吃得過飽,是肥胖的主要原因。因米、面主要成分是碳水化合物,多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯吃八九成飽為宜。同時(shí)要限制高脂肪副食品的攝入量。
    B.要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。①每天
     
    要增加運(yùn)動(dòng)量,
     
    要延長運(yùn)動(dòng)時(shí)間。②因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)初期是消耗體內(nèi)的糖類。
     
     較長時(shí)間的運(yùn)動(dòng),
     
     能消耗貯存的脂肪。因此每天要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),而且要選用消耗性較大的運(yùn)動(dòng),如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動(dòng),關(guān)鍵在持之以恒。
    材料二:

    材料三:當(dāng)前,我國兒童肥胖問題日趨嚴(yán)重。實(shí)際上,肥胖問題也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴(yán)重,超重者的膳食結(jié)構(gòu)不合理,飲食習(xí)慣往往不良,攝入過多高熱、高膳食食物,卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物,再加上運(yùn)動(dòng)不足,就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。因此,肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入,減少高熱、高脂食物的攝入,多吃蔬菜,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng),以達(dá)到健康減肥的目的。
    (1)在材料一中第①句和第②句的橫線上填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (2)材料二圖1和圖2所表達(dá)的信息,可以用材料一中的哪一句話來說明?
     

    (3)材料三中說“肥胖問題也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”,造成營養(yǎng)不良的主要原因有什么?
     

    (4)以上材料運(yùn)用了多種說明方法,請(qǐng)任舉一例,寫出用這種說明方法的作用。
    文中例句:
     

    這句話運(yùn)用了
     
    的說明方法,作用是:
     

    (5)材料三“超重者的膳食結(jié)構(gòu)不合理,飲食習(xí)慣往往不良”一句中“盡”字能否去掉?為什么?
     

    (6)通過閱讀以上材料,你從中得到什么啟示。
     

    發(fā)布:2025/2/28 20:30:2組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀:
    那個(gè)星期天(節(jié)選)
    史鐵生
          這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
    (1)文中“我”“焦急”是因?yàn)?!--BA-->
     
    ,“興奮”是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (2)文中劃線的句子是
     
    描寫,這一句看似尋常,卻讓我們體會(huì)到
     

    (3)這一段文字主要寫的是
     
    。

    發(fā)布:2025/2/28 20:30:2組卷:19引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀:老海棠樹(節(jié)選)
          ①奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開,因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾L臉涞挠白永飶埻?br />      ②春天,老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋,不時(shí)地沖在樹上玩耍的我嘮叨:“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“有我爸媽養(yǎng)著您,您干嗎這么累???”奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就呆呆地張望--從粉白的花間,一直到無限的天空。
          ③夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,一針一線地縫。天色暗下來時(shí),她沖在樹上射彈弓的我喊:“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你上學(xué)也這么糊弄?我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗完菜重新?lián)炱疳樉€,從老花鏡的上緣抬起眼,又會(huì)有一陣子愣愣地張望。
          ④有年秋天,老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮,奶奶就起來去掃院子,“刷啦--刷啦--”,鄰居都還在夢(mèng)中,那時(shí)她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了,聽到聲音趕緊跑出去說:“您歇著吧,我來?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)汀!翱龋阊?還不懂嗎?我得勞動(dòng)?!彼龗咄炅嗽鹤佑秩呓至恕N疫@才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花,不讓自己閑著。她為的是勞動(dòng),為的是有一份工作,這大概就是她的張望吧。不過,這張望或許還要更遠(yuǎn)大些--她說過:得跟上時(shí)代。
          ⑤所以在我的記憶里,幾乎每一個(gè)冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。一次,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你說說,到底什么意思?”我不耐煩地說:“您學(xué)那玩藝兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語,只低頭盯著那張報(bào)紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無法彌補(bǔ)。“奶奶?!薄澳棠?”“奶奶--”她終于抬起頭時(shí),眼里竟全是慚愧,毫無對(duì)我的責(zé)備。
          ⑥但在我的記憶里,奶奶的目光慢慢離開那張報(bào)紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開,飄進(jìn)黑夜,飄過星光,飄向無可慰藉的迷?!谖业膲?mèng)里,奶奶仍坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。    (節(jié)選自史鐵生《老海棠樹》,有刪改)(1)用簡潔的語言概括奶奶做的四件事,每空不超過5個(gè)字。
     
    ;
     

     
    ;
     
    。
    (2)短文為什么以“老海棠樹”為題?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)原因:①
     
    ;②
     

    文中寫到“我”對(duì)奶奶行為的不理解,這對(duì)塑造奶奶這一形象的作用是
     

    (3)“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望?!睆娜目矗皬埻边@一神態(tài)體現(xiàn)了奶奶怎樣的心態(tài)?你的理解是
     

    A.奶奶干活累了,直起腰,喘口氣,向遠(yuǎn)處張望,目的是休息一下。
    B.奶奶的張望是她的習(xí)慣動(dòng)作,每當(dāng)干活時(shí)都會(huì)這樣做。
    C.奶奶的張望是尋求“我”對(duì)她的幫助。
    D.奶奶的張望是希望有一份工作,能跟上時(shí)代,自己不被時(shí)光拋棄。
    (4)短文在用詞和標(biāo)點(diǎn)上都十分精當(dāng)。第⑤段中有兩處畫線句,第一句中“奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前”中的“湊”字,好在哪里?第二處畫線句子中,“‘奶奶?!棠?’‘奶奶--’”,作者三次喊“奶奶”語氣不同,用的標(biāo)點(diǎn)也不同,請(qǐng)簡要寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理變化過程。
    (5)作者在追思奶奶時(shí),有一種“永生的痛悔”。那么,作為晚輩,在如何關(guān)愛自家老人的問題上,我們可以從本文吸取哪些教訓(xùn)?
     

    發(fā)布:2025/2/28 20:30:2組卷:28引用:1難度:0.1
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