根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器a、b的名稱：長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶錐形瓶。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳取較純凈的氧氣可選用的裝置組合 BCBC（填字母，下同），用該法收集氧氣，當(dāng) 水槽中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出水槽中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，再開(kāi)始收集。驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收滿，符號(hào)表達(dá)式 KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2，此反應(yīng)的基本類(lèi)型為 分解分解反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，理由是 防止水槽中的水倒流到試管中，使試管因驟然冷卻而炸裂防止水槽中的水倒流到試管中，使試管因驟然冷卻而炸裂。
（3）用過(guò)氧化氫制取較干燥的氧氣可選用的裝置組合為 ADAD，符號(hào)表達(dá)式 H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2，把a(bǔ)換成 分液漏斗分液漏斗，可以控制反應(yīng)速度。此還需要用到 二氧化錳二氧化錳（填藥品名稱），其起 催化催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后 質(zhì)量質(zhì)量和 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變。能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì) 能能（填“能”或“否”）。
（4）通常狀況下，氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的污染性氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水和生石灰制取氨氣，則選擇的發(fā)生裝置是 AA，收集裝置是 E或FE或F。
（5）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2，選用裝置時(shí)還缺少的用品 棉花棉花。
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【答案】長(zhǎng)頸漏斗；錐形瓶；BC；水槽中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收滿；KClO3KCl+O2；分解；防止水槽中的水倒流到試管中，使試管因驟然冷卻而炸裂；AD；H2O2H2O+O2；分液漏斗；二氧化錳；催化；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；能；A；E或F；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；棉花
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.4
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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