讀下列關于文藝復興和啟蒙運動的材料。
材料一:1535年某畫家寫道:“許多已經(jīng)湮沒的事物將要再生?!比宋闹髁x小說《巨人傳》描寫到,1533年時人們都相信,存在著一千年的精神黑暗,相繼而來的將不會是新生,而是真理的重新恢復。
材料二:莎士比亞說:“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!”
彼特拉克說:“我自己是凡人,只追求凡人的幸福?!薄昂鲆暬蛎镆暼说谋拘浴⑷松哪康囊约叭藗兊膩硖幒蜌w宿,這對我們又有什么益處呢?”
薄伽丘說:“我們?nèi)祟愂翘焐降鹊?,只有品德才是區(qū)分人類的標準,那發(fā)揮大才大德的才當?shù)闷鹨粋€‘貴’;否則就只能算是‘賤’?!?br />請回答:
(1)根據(jù)材料一說明“已經(jīng)湮沒的事物”指的是什么?被湮沒的原因是什么?
(2)材料二分別從哪些方面表達了人文主義的基本內(nèi)涵。
【考點】文藝復興.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
-
1.意大利政治哲學家馬基雅維利(1469年~1527年)認為,人性是貪婪和奸詐的,他們服從君主的統(tǒng)治,也是出于不得已的無奈。一旦出現(xiàn)機會,都會伺機作亂反叛,暴露出本性惡的特點。他的主張( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 4:30:3組卷:5引用:8難度:0.6 -
2.13世紀,西歐新創(chuàng)建了很多“大學”,其中規(guī)模較小的專業(yè)學校為數(shù)不少,多為法學、醫(yī)學等專業(yè)的學校,也有以成立較早的巴黎大學為模板的綜合性學校。大學教授除神職人員以外,一些可以講授希臘羅馬文史知識、物理學、天文學的世俗知識分子也得到聘用。13世紀,西歐“大學”的涌現(xiàn)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.圖1到圖2的變化,反映出( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/26 20:0:5組卷:2引用:2難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~