下列句子中,有語病的一項是( ?。?br />?①“中流擊楫”這一成語最早出自唐代房玄齡等人合著的《晉書?祖逖傳》。②該書記載:東晉時的祖逖,是一位行俠仗義、憂國憂民的英雄。③他看到自己的國家失去了北方大片領(lǐng)土,無數(shù)同胞處于侵略者的鐵蹄之下,非常痛心,決心要收復失地,重振國威。祖逖帶領(lǐng)部下千余人渡江北上,他神情莊重地站立船頭,手敲船槳,向眾人發(fā)誓說:“祖逖此去,若不能平定中原,驅(qū)逐敵寇,則如這滔滔江水,一去不返!”④士卒們之所以都愿意出生入死、舍命戰(zhàn)斗的原因,是祖逖的錚錚誓言極大地鼓動了他們的意志。
【考點】病句辨析與修改.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/16 11:0:2組卷:12引用:1難度:0.8
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1.下列句中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.許多中學的老師都積極響應(yīng)國家政策,奉獻教育智慧,力促學生全面健康發(fā)展。 B.為有效防止道路交通事故不再發(fā)生,成都市交巡警支隊主動作為,全力護航春運。 C.據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,《長津湖之水門橋》的觀影人群,大部分主要是三十歲以下的年輕人。 D.大運村全力打造智慧執(zhí)法、智慧應(yīng)急等智能平臺,實現(xiàn)了從人防到技防的轉(zhuǎn)變目標。 發(fā)布:2024/12/30 7:0:3組卷:50引用:1難度:0.9 -
2.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.當前,疫情防控形勢仍很嚴肅,一些國家面臨第二波疫情威脅。 B.如何確保疫苗在發(fā)展中國家的可及性和可負擔性,是全球面臨的一個緊迫問題。 C.通過人工智能新技術(shù)與教育的深度融合,使教師編制不足、師資質(zhì)量不均衡等問題得到有效解決。 D.為了豐富學生的學習生活,學校開展并組織了一系列的課外活動。 發(fā)布:2024/12/29 14:0:3組卷:45引用:3難度:0.8 -
3.下列對病句的修改不正確的一項是( ?。?/h2>
A.閱讀好的文章,總能讓我們在不知不覺中凈化內(nèi)心,見賢思齊的動力。(在“見賢思齊的動力”前加“增強”) B.假如你是一粒種子,盡管是生在沃土,還是長在峭壁,都要堅強地扎根生長。(將“盡管”改為“不管”) C.疫情對人類社會的影響絕對不只局限于社會的方方面面,更深刻地影響到醫(yī)學領(lǐng)域。(“局限于”改為“存在于”) D.能否保持高度的自律,是同學們在晚修時保證高效率復習的關(guān)鍵。(在“保證”前加“能否”) 發(fā)布:2024/12/31 15:30:3組卷:62引用:1難度:0.9
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