當(dāng)前位置： 2012年廣東省初中生物聯(lián)賽試卷> 試題詳情

在制作草履蟲的臨時裝片過程中，需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是（　?。?/h1>

A．觀察草履蟲沿棉花纖維的運(yùn)動狀態(tài)

B．使棉花纖維纏繞草履蟲，便于觀察

C．限制草履蟲的運(yùn)動，便于觀察

D．同時觀察棉花纖維結(jié)構(gòu)

【考點(diǎn)】觀察某種原生動物（草履蟲）．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：63引用：14難度：0.9

相似題

1．如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的結(jié)構(gòu)是

；
（2）7的功能有

；
（3）9的功能是

；
（4）2的名稱是

；
（5）草履蟲的生殖方式是

。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：12引用：2難度：0.3
解析
2．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：

（1）含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的

（填“表”或“底”）層吸取。這是因?yàn)?!--BA-->

。
（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：

。
A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲
（3）草履蟲的運(yùn)動是通過

在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。草履蟲的生殖方式是

。
（4）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是

刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是

刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的

刺激
由此得出的結(jié)論是

。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.4
解析
3．如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖并完成后面的填空（注：【】里面填寫字母）：
（1）草履蟲屬于

細(xì)胞生物，觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動的用具是：【

】
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
（2）根據(jù)觀察，草履蟲沒有

，不能進(jìn)行光合作用．
（3）食物在

附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi)，再進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，形成【

】

，逐漸被消化．
（4）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的

，因?yàn)椴萋南x生活需要

．
（5）草履蟲通過

從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（6）草履蟲代謝的廢物是由

收集，進(jìn)而排出體外的．
（7）不能消化的食物殘渣從

排出．
（8）草履蟲的生殖方式是

．
（9）草履蟲生活在淡水中，靠

進(jìn)行運(yùn)動．
（10）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中使用了棉花纖維，其作用是：

．
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.5
解析

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在制作草履蟲的臨時裝片過程中，需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是（ ?。?/h1>

1．如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的結(jié)構(gòu)是 ；（2）7的功能有 ；（3）9的功能是 ；（4）2的名稱是 ；（5）草履蟲的生殖方式是 。

在制作草履蟲的臨時裝片過程中，需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是（　?。?/h1>

1．如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的結(jié)構(gòu)是

；
（2）7的功能有

；
（3）9的功能是

；
（4）2的名稱是

；
（5）草履蟲的生殖方式是

。