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試題詳情
閱讀下面的文言詩文，完成下面小題。
[甲] 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
（節(jié)選自韓愈《馬說》）[乙] 今閣下為輔相亦同周公①耳。天下之賢才豈盡舉用乎？奸邪讒佞欺負之徒豈盡除去？四海豈盡無虞？其所求進見之士，雖不足以希望盛德，至比于百官，豈盡出其下哉？其所稱說，豈盡無所益哉？今雖不能如周公吐哺握發(fā)，亦宜引而進之，不宜默默而已也。
愈之待命，四十馀日矣，書再上而志不得通，足三及門，而閽人②辭焉，推其昏愚，不知逃遁，故復有周公之說焉。閣下其亦察之。
（節(jié)選自韓愈《后廿九日復上牢相書》）[丙]
題榴花
[唐]韓愈
五月榴花照眼明，枝間時見子初成。
可憐此地無車馬，顛倒青苔落絳英。[注]①周公：西周名相。②閽（hūn）人：守門人。
（1）結合文意，選出與下列句子中加點字意思相同的一項。
①食馬者不知其能千里而食也 BB
A．食不飽
B．食之不能盡其材
C．設酒殺雞作食
②豈盡無所益哉 AA
A．香遠益清
B．自以為大有所益
C．嚴師益友
③雖不足以希望盛德 BB
A．力不足
B．不足為外人道也
C．吾廬獨破受凍死亦足
（2）下列對兩文有關內(nèi)容的理解不正確的一項是 CC
A．[甲]文“千里馬”被埋沒的根本原因是養(yǎng)馬人不能識別千里馬。
B．[甲]文第二段三個“不”有力地遣責了“食馬者”的無知。
C．[乙]文韓愈語氣誠懇，苦求哀憐，希望能得到宰相任用。
D．[乙]文將今之宰相與古之周公作對比，指出了宰相的錯誤態(tài)度。
（3）翻譯下面句子。
書再上而志不得通，足三及門，而閽人辭焉。
（4）參照示例，結合上下文，談談加點字在文中的表達效果。
天下之賢才豈盡舉用乎？
示例：其真無馬邪？
分析：“邪”，通“耶”，相當于“嗎”，表示詰問語氣，表達了對喂馬人不能識別千里馬、摧殘千里馬的憤懣。
（5）結合[甲][乙]兩文，分析韓愈創(chuàng)作《馬說》的原因。
（6）[丙]詩《題榴花》與[甲]文《馬說》所抒發(fā)的感情和寫作手法是否有相似之處？請結合[甲]文和[丙]詩分析。
【考點】寫法技巧．
【答案】B；A；B；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4
相似題
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1．閱讀下文，完成問題。
【甲】 一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
（節(jié)選自孟子《魚我所欲也》）【乙】 晉文公將與楚戰(zhàn)城濮，問于咎犯①曰：“為之奈何？”咎犯曰：“戰(zhàn)陳②之事，不厭詐偽。君其詐之而已矣?！鞭o咎犯，問雍季，雍季對曰：“以詐偽遇人，雖愈利，后無復。君其正之而已矣?！庇谑遣宦犛杭局?，而用咎犯之謀，與楚人戰(zhàn)，大破之。還歸賞有功者，先雍季而后咎犯。曰：“咎犯之言，一時之權也。雍季之言，萬世之利也。吾豈可以先一時之權，而后萬世之利也哉！”
由此觀之，義者，人之大本也。雖有戰(zhàn)勝存亡之功，不如行義之隆。
（節(jié)選自《淮南子?人間訓》，有刪減）【注】①咎犯：春秋時晉國的大臣。后文雍季也是晉國的大臣。②戰(zhàn)陳：借指作戰(zhàn)。
（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。
①蹴爾而與之
②不辯禮義
③雍季對曰
④辭咎犯
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①今為所識窮乏者得我而為之。
②吾豈可以先一時之權，而后萬世之利也哉！
（3）【甲】【乙】兩個文段都運用了的寫作手法，體現(xiàn)了不同的人對于“義”在不同境況下的選擇。晉文公在抉擇時不用雍季之計卻賞賜他，從中可以看出晉文公是一位的君主。
（4）【甲】【乙】兩個文段中的畫線句子，分別表達了作者怎樣的觀點？請簡要分析。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：22引用：3難度：0.6 -
2．《魚我所欲也》沒有直接進入議題，而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起，這樣寫的好處是什么？
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：26引用：4難度：0.7 -
3．文言文閱讀。
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
（節(jié)選自《左傳》）【乙】長勺之役，曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰：“余聽獄，雖不能察，必以情斷之?！睂υ唬骸笆莿t可矣。知夫茍中心圖民，智雖弗及，必將至焉?！?br />（節(jié)選自《國語》）注釋：中心圖民：內(nèi)心為百姓考慮。
（1）下面句子加點詞意思相同的一組是
A．何以戰(zhàn)/何陋之有
B．又何間焉/遂與外人間隔
C．是則可矣/不知木蘭是女郎
D．忠之屬也/屬予作文以記之
（2）【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運用了描寫，【甲】文在突出曹劌這個人物時用了表現(xiàn)手法。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：4引用：4難度：0.6