根據(jù)語境，填寫古詩名句。
（1）紅日初升，其道大光。 河出伏流河出伏流，一瀉汪洋一瀉汪洋。
（2 ）陸游在臨終前仍念念不忘收復中原，這可以從《示兒》中“死去元知萬事空死去元知萬事空，但悲不見九州同但悲不見九州同?！眱删淇闯鰜怼?br />（3）《己亥雜詩》中“九州生氣恃風雷九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀萬馬齊喑究可哀?！眱删溆蒙鷦有蜗蟮谋扔?，寫出了當時死氣沉沉的局面。
（4）岳飛告訴我們不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切的詩句是：“莫等閑莫等閑，白了少年頭白了少年頭，空悲切空悲切?！?/h1>
【答案】河出伏流；一瀉汪洋；死去元知萬事空；但悲不見九州同；九州生氣恃風雷；萬馬齊喑究可哀；莫等閑；白了少年頭；空悲切
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.8
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1．根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。
（1）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，，，，，，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，。（《少年中國說（節(jié)選）》）
（2）月落烏啼霜滿天，。，。（張繼《楓橋夜泊》）發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．積累運用
（1）詩中賞美景，看煙雨江南；，水村山郭酒旗風；詩中憶往昔，溫革命歲月：，萬水千山只等閑；詩中藏典故，嘆豪邁氣概：如今直上銀河去，；詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚，。
（2）《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“，視死忽如歸”。班長馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“，當以死守，?！毕襁@樣的愛國名言，我還知道：
（3）新時代少年，既要識“五谷”：稻、麥、、菽、稷；又要懂“五音”：宮、商、角、徵、。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：26引用：3難度：0.7 -
3．課文內(nèi)容回顧。
（1）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動?！巴鯉煴倍ㄖ性?，”是陸游的愛國情，“問渠那得清如許？”是朱熹的讀書情：“風一更，雪一更，，?！笔羌{蘭性德的思鄉(xiāng)情。
（2）我們的成長離不開三個關鍵詞：一是惜時，葛洪說：“，不棄功于寸陰?！倍菚x書，《論語》有言：“，，是知也?！比乔趦€，朱用純說：“一粥一飯，；半絲半縷，。”發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：4引用：2難度：0.7
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