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如圖為1950年-2008年我國(guó)GDP變化示意圖:
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——根據(jù)文庫(kù)網(wǎng)數(shù)據(jù)整理根據(jù)圖表信息,從整體或者任意節(jié)選一個(gè)時(shí)間段,對(duì)表中的數(shù)據(jù)做出合理的歷史解釋。(要求:史實(shí)正確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密。)

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/12 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是我國(guó)出口工業(yè)制成品結(jié)構(gòu)示意圖。這反映了我國(guó)( ?。?br />(百分比)
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    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.2020年4月23日,中國(guó)最后9個(gè)貧困縣實(shí)現(xiàn)脫貧,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)7.7億農(nóng)村貧困人口擺脫貧困。在全球貧困狀況嚴(yán)峻、一些國(guó)家貧富分化加劇的背景下,中國(guó)減貧人口占同期全球減貧人口的70%以上。中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)成就( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.5
  • 3.某教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主題為“改革開(kāi)放”的課題研究。教師通過(guò)資料檢索,出示
    材料一:如圖
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    (1)上述六張圖片分別從哪一領(lǐng)域彰顯了改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就?
    教師提供經(jīng)調(diào)查訪問(wèn)后收集到的口述回憶,出示
    材料二:農(nóng)民干活的積極性高了,也能充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),富余勞動(dòng)力有做工的,有養(yǎng)殖的,有做買賣的、搞運(yùn)輸?shù)?,收入都大大增加…?975年、1976年全部靠集體,我們?nèi)司晔杖脒€不到100元,到1981年,人均年收入超過(guò)了500元,增加好幾倍……到這個(gè)時(shí)候,不單單是我們改變了,整個(gè)廣東乃至全國(guó)都在變了。
    ——原中山縣板芙公社里溪大隊(duì)黨支部書記林德成
    (2)這則口述回憶可與材料一中哪張圖片反映的信息相互佐證?簡(jiǎn)述理由。
    (3)以下是小錢同學(xué)以“改革開(kāi)放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”為主題,收集的相關(guān)史事與理論,請(qǐng)你按照推進(jìn)的歷程排序:
     
    。(填寫字母)
    A.推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
    B.中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織
    C.鄧小平發(fā)表南方談話
    D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
    E.開(kāi)放14個(gè)沿海港口城市
    F.提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論
    (4)若要深入探究“改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就”,除了上述材料,我們還可以挖掘哪些有效資源?

    發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
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