1．18世紀60年代英國開始進行的工業(yè)革命，極大地推動了生產力的發(fā)展。在工業(yè)革命影響下，工人運動在歐洲蓬勃興起。
材料一：恩格斯說：“當革命風暴橫掃法國時，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?！?br />材料二：讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。
——《共產黨宣言》材料三：公民們，你們的公社已經成立了。
——《公社第一次宣言》（1870年3月）請回答：
（1）工業(yè)革命首先興起于哪一行業(yè)？它使人類從此進入了什么時代？
（2）馬克思主義理論是指導工人運動的思想武器。馬克思主義理論由哪幾個部分組成？
（3）在馬克思主義理論指導下，無產階級開始了建立無產階級政權的嘗試。這一嘗試是指什么？

2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：

（1）材料一示意圖中將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿碓吹陌l(fā)明家是誰？用史實說明其對生產和交通運輸領域的影響。
材料二：

歐美國家的工業(yè)革命對亞非拉地區(qū)歷史的發(fā)展卻產生了截然不同的影響，它加快了弱小國家淪為殖民地和附屬國的過程。與此同時，在歐美列強對亞非拉進行殖民掠奪和經濟開發(fā)的時候，也不可避免地把歐美先進的工業(yè)技術帶到這些地區(qū)，使這些國家緩慢地走上了工業(yè)化的道路。與歐美國家比較起來，亞非拉國家通向現代化的道路是極具艱難曲折的，充滿了險阻和挫折，阻力主要來自歐美列強的掠奪和奴役性政策。 ——摘編自王章輝《歐美大國工業(yè)革命對世界歷史進程的影響》 圖二

（2）根據材料二圖一分析工業(yè)革命給英國社會造成的影響。根據圖二并結合所學，歸納工業(yè)革命對亞非拉國家造成的影響。
材料三：工業(yè)革命從英國開始，很快擴展到歐洲大陸和美國等地。1840年前后，英國率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。不久，法國和美國等國也相繼完成了工業(yè)革命。……機器大工業(yè)生產的產品不再滿足于國內市場，資產階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產地，使世界貿易的范圍和規(guī)模迅速擴大。蒸汽機和輪船的出現大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯系更為便捷。資產階級憑借著工業(yè)革命帶來的強大經濟和軍事實力，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成。
——摘編自《世界歷史教師教學用書》（3）根據材料三概括工業(yè)革命是如何改變世界面貌的？結合所學，指出工業(yè)革命后西方國家的殖民方式有何變化？
（4）綜上所述，談一談英國工業(yè)革命對后工業(yè)化國家發(fā)展的啟示。

3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：瓦特馴服了地下之火，也就是煤，使之轉化為機械能…愛迪生則以天上之火的形式，也就是電，使用于照明和動力，這場無聲的革命讓資本主義擺脫了煤炭味的舊時期，進入了壟斷資本主義的新時期。
材料二：

材料三：科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活…而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
（1）材料一中瓦特“馴服了地下之火”的發(fā)明有什么影響？愛迪生“使用于照明”的重要發(fā)明成果是什么？
（2）比較材料二中的圖片，圖二的動力機與圖一相比，有什么不同？這些交通工具的發(fā)明對人類社會的生活產生了怎樣的積極影響？
（3）材料三中科技“動搖了人類生存的根基”試舉一例加以說明。并就如何“發(fā)展科技為人類服務”提出一些建設性的意見。