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2022-2023學(xué)年湖北省孝感市漢川市九年級(jí)(上)期中歷史試卷
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試題詳情
【歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)】
【時(shí)空觀念】
材料一:
【史料實(shí)證】
材料二:起初,《十二銅表法》以及其他的法律規(guī)范僅適用于羅馬公民……隨著羅馬對(duì)外擴(kuò)張以及國(guó)際交往和商業(yè)的發(fā)展,羅馬公民同外邦人和被征服地區(qū)居民在法律上的矛盾和糾紛日益增多……于是執(zhí)政官在審理一切涉及外邦人訟爭(zhēng)案件中,有意識(shí)地推動(dòng)羅馬法進(jìn)一步發(fā)展,最終頒布《萬(wàn)民法》,將公民權(quán)擴(kuò)展羅馬帝國(guó)全境。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史?古代史編(上卷)》
【歷史解釋】
材料三:敵人(拿破侖軍隊(duì))像浩蕩的洪水/淹沒(méi)了俄國(guó)人的土地/……和平的城市和村莊在黑暗里燃燒……敵人橫沖直撞,不可阻擋,/燒殺劫掠,一切都化為灰燼。
——俄國(guó)詩(shī)人普希金《皇村回憶》
材料四:從政治、文化和理念的層面,而非戰(zhàn)爭(zhēng)的層面,揭示出拿破侖最珍貴的價(jià)值:“他為俄羅斯人民/指出了崇高的使命。給世界以永恒的自由,是他放逐生涯的饋贈(zèng)?!?br />
——俄國(guó)詩(shī)人普希金《拿破侖》(創(chuàng)作于拿破侖離世之后)
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),把材料一中年代標(biāo)尺示意圖補(bǔ)充完整。(將A-C項(xiàng)分別填入①-③對(duì)應(yīng)位置即可。A、西羅馬帝國(guó)滅亡;B、羅馬共和國(guó)的建立;C、羅馬帝國(guó)建立)與羅馬帝國(guó)同時(shí)期存在的是中國(guó)的哪個(gè)王朝?
(2)根據(jù)材料二,指出羅馬法適用范圍發(fā)生變化的原因。
(3)材料三中普希金從什么角度對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行歷史解釋的?依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“拿破侖(戰(zhàn)爭(zhēng))最珍貴的價(jià)值”是什么?
【考點(diǎn)】
羅馬城邦和羅馬共和國(guó)的興衰
;
羅馬帝國(guó)的建立
;
拿破侖帝國(guó)興衰
;
《拿破侖法典》
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/29 6:0:11
組卷:0
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
羅馬城邦興起于( )
A.意大利半島
B.愛(ài)琴海
C.阿拉伯半島
D.巴爾干半島
發(fā)布:2024/11/10 19:0:1
組卷:21
引用:3
難度:0.8
解析
2.
思源中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小張?jiān)诠P記本上記道:“元老院掌握國(guó)家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”。他探究的學(xué)習(xí)主題是( ?。?/h2>
A.阿拉伯帝國(guó)的興衰
B.亞歷山大帝國(guó)的興衰
C.羅馬帝國(guó)的興衰
D.羅馬共和國(guó)的興衰
發(fā)布:2024/11/8 9:0:1
組卷:174
引用:20
難度:0.9
解析
3.
斯巴達(dá)克起義爆發(fā)于公元前73年,是羅馬共和國(guó)爆發(fā)的一次最大的奴隸起義。它加劇了羅馬奴隸制的經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了羅馬政權(quán)由共和制向君主制的過(guò)渡。這表明( )
A.它是世界上最早爆發(fā)的起義
B.它動(dòng)搖了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治
C.它加速了羅馬帝國(guó)的分裂
D.它推翻了羅馬奴隸制政權(quán)
發(fā)布:2024/11/7 10:0:2
組卷:79
引用:19
難度:0.7
解析
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