（1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
①正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是

檢查裝置的氣密性

檢查裝置的氣密性

．
②實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約

C

C

處．
A．4mL刻度       B．8mL刻度      C． 12mL刻度      D． 16mL刻度
③下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的是

AB

AB

A．裝置有點(diǎn)漏氣    B．白磷的量不足    C．用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)
（2）小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體．但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體？
[查閱資料]小婧查閱資料，發(fā)現(xiàn)Mg₃N₂為淡黃色．
[提出猜想]小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的

氮?dú)?/div>

氮?dú)?/div>反應(yīng)生成的．
[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己猜想，她的實(shí)驗(yàn)方案是

把燃燒的鎂條放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?，鎂條繼續(xù)燃燒，生成淡黃色固體

把燃燒的鎂條放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?，鎂條繼續(xù)燃燒，生成淡黃色固體

．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：

鎂+氧氣

點(diǎn)燃

氧化鎂

鎂+氧氣

點(diǎn)燃

氧化鎂

；

鎂+氮?dú)?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">

點(diǎn)燃

氮化鎂

鎂+氮?dú)?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">

點(diǎn)燃

氮化鎂

．
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有有什么新的認(rèn)識(shí)？

燃燒不一定有氧氣參加；一些金屬的燃燒不能用氮?dú)鉁缁?/div>

燃燒不一定有氧氣參加；一些金屬的燃燒不能用氮?dú)鉁缁?/div>．