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六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也。
秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。
（1）對下列句子中劃線詞的解釋，完全不正確的一項是 AA
①破滅之道也（規(guī)律）
②率賂秦耶（全都）
③固不在戰(zhàn)矣（所以）
④思厥先祖父（他的，他們的）
⑤諸侯之所亡（滅亡）
⑥以有尺寸之地（才，從而）
A.①③⑤
B.①②⑤
C.③④⑤
D.②④⑥
（2）下列四組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一項是 BB
| A.賂秦而力虧。 | 而秦兵又至矣。 |
| B.破滅之道也。 | 暴秦之欲無厭。 |
| C.不賂者以賂者喪。 | 秦以攻取之外。 |
| D.小則獲邑，大則得城。 | 則秦之所大欲。 |
D
D
①比喻論證
②對比論證
③類比論證
④引用論證
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
（4）翻譯下列句子。
①六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。
②蓋失強援，不能獨完。
③故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣。
④至于顛覆，理固宜然。
【答案】A；B；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5
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2．【甲】吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子者，欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園。露沾其衣如是者三旦吳王曰子來何苦沾衣如此？”對曰：“園中有樹，其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也！此三者，皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。
（選自劉向《說苑?正諫》）【乙】晏子治東阿三年，景公召而數(shù)之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂。子退而自察也，寡人將加大誅于子?！标套訉υ唬骸俺颊埜牡酪仔卸螙|阿，三年不治，臣請死之?！本肮S之。于是明年上計①，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”晏子對曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至；陂池之魚，以利貧民。當(dāng)此之時，民無饑者，而君反以罪臣。今臣之治東阿也，屬托行，貨賂至，并重賦斂，倉庫少內(nèi)，便事左右，陂池之魚，入于權(quán)家。當(dāng)此之時，饑者過半矣，君乃反迎而賀。臣愚，不能復(fù)治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路。”景公乃下席而謝之曰：“子強復(fù)治東阿。東阿者，子之東阿也。寡人無復(fù)與焉?！?br />（選自劉向《說苑?政理》）【注解】①上計：年終考核地方官的治績。
（1）下列對加點詞含義的推定，不正確的一項是
A．黃雀延頸欲啄螳螂——由“延年益壽”可推定“延”為“拉長、伸長”之義。
B．皆務(wù)欲得其前利——由“不務(wù)正業(yè)”可以推定“務(wù)”為“做、從事”之義。
C．景公召而數(shù)之——由“數(shù)黑論黃”可以推定“數(shù)”為“批評”之義。
D．倉庫少內(nèi)——由“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯”可以推定“內(nèi)”通“納”。
（2）下列各句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是
（3）下列對文中句式的判斷，不正確的一項是A．①其上有蟬 ②其可怪也歟 B．①子退而自察也 ②賂秦而力虧 C．①景公迎而賀之 ②今臣之治東阿也 D．①君乃反迎而賀 ②今其智乃反不能及
A．“舍人有少孺子者”是個以“者”為標(biāo)志的典型的定語后置句。
B．“寡人將加大誅于子”是一個以“于”為標(biāo)志的典型的被動句。
C．“甚善矣，子之治東阿也”是一個主謂倒裝句，可以理解為“子之治東阿也，甚善矣”。
D．“東阿者，子之東阿也”改成“東阿乃子之東阿”，就變成了以“乃”為標(biāo)志的判斷句。
（4）對文中畫線句子的斷句或翻譯，正確的一項是
露沾其衣如是者三旦吳王曰子來何苦沾衣如此
①露沾其衣如是/者三旦/吳王曰/子來何苦/沾衣如此
②露沾其衣/如是者三旦/吳王曰/子來/何苦沾衣如此
景公乃下席而謝之曰：“子強復(fù)治東阿……”
③景公于是離開座席向晏子道歉說：“您盡力再去治理東阿吧……”
④景公于是離開席子感謝晏子道：“您還是勉強堅持繼續(xù)管理東阿吧……”
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
（5）請你概括舍人和晏子通過勸諫各自達(dá)到的目的。發(fā)布：2024/12/19 0:0:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．下列語句中加點詞解釋不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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