閱讀下面的短文，按要求答題。
廬山的云霧??廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無（常 長）常常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
??廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是（戴 帶）戴戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天（幕 暮）幕幕。
??廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了（飄 漂）漂漂浮在北冰洋上的一座冰山……
??云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
（1）選擇括號里正確的字。
（2）從文中找出與下面句子意思相符合的詞語。
①玩樂時留戀不愿離開。 流連忘返流連忘返
②在極短的時間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。 瞬息萬變瞬息萬變
（3）文中畫橫線的句子中，將山頭的云霧比作 白色絨帽白色絨帽，將半山的云霧比作 玉帶玉帶。請你用“像……又像”寫一句話：春天的細雨像牛毛又像花針。春天的細雨像牛毛又像花針。
（4）作者通過寫廬山云霧的 千姿百態(tài)千姿百態(tài)和 瞬息萬變瞬息萬變兩個特點，表現(xiàn)了作者 廬山美景的喜愛與贊美廬山美景的喜愛與贊美之情。
（5）你觀察過天上的云嗎？它們有哪些變化呢？注意仿照第三自然段加點的詞語寫一寫。
天上的云姿態(tài)萬千，變化多端。
眼前的云朵，剛剛還是奔跑的戰(zhàn)馬，轉(zhuǎn)眼間就變成了乖巧的小白兔；明明是我們喜歡吃的棉花糖，還沒等看清楚，就又變成了飄浮在空中的白絲帶。眼前的云朵，剛剛還是奔跑的戰(zhàn)馬，轉(zhuǎn)眼間就變成了乖巧的小白兔；明明是我們喜歡吃的棉花糖，還沒等看清楚，就又變成了飄浮在空中的白絲帶。
【答案】常；戴；幕；漂；流連忘返；瞬息萬變；白色絨帽；玉帶；春天的細雨像牛毛又像花針。；千姿百態(tài)；瞬息萬變；廬山美景的喜愛與贊美；眼前的云朵，剛剛還是奔跑的戰(zhàn)馬，轉(zhuǎn)眼間就變成了乖巧的小白兔；明明是我們喜歡吃的棉花糖，還沒等看清楚，就又變成了飄浮在空中的白絲帶。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀
泡桐花開不寂寞??①好像在一夜之間，春天就來臨了。以往很不在意的那株泡桐開花了，從窗口望去，開得十分張揚十分熱鬧。對面花園角落里的這株泡桐樹，如撐開了一把白色的大傘，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花，像一串串用絲線串起的鈴鐺。白色中還有幾許紫色。在迎春花尚未綻放的時候，就迫不及待地盛開了，好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲。
??②【甲】漫步唐詩、宋詞文苑，有吟詠牡丹、櫻花的，有禮贊菊花、海棠的，有賦詩臘梅、君子蘭的，就連草兒也有詩人歌吟——含羞草、薰衣草……就是泡桐花幾乎無人問津。在百花家族中，泡桐花是很不令人矚目的，她沒有牡丹的貴族氣，沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng)，也沒有茉莉花的暗香涌動。泡桐花屬于百花中的平民女子，不搔首弄姿，也不搖曳多姿，她如佇立池塘邊的一塊普通石頭，絲毫不惹人注意。
??③泡桐屬于繁殖易、生長快的落葉喬木。其材質(zhì)好、用途多，成為許多地方擴大綠化的首選植物。泡桐花還可以入藥，常被用于祛風(fēng)散熱，清熱解毒，清肝明目。
??④【乙】一場春雨后，對面花園的那株泡桐花開得更盛了。我推開門拾階下樓，獨自來到花園角落上的泡桐樹前，一樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮，更加繁茂，更加清新。在金鐘般的花骨朵上，紫色更加分明了，遺留的幾滴露珠在陽光下如珠似玉。高大的泡桐樹下，掉落了一地的泡桐花花瓣兒。徘徊在泡桐樹下，泡桐花的香氣隱隱約約，像誰用一管羽毛撩撥你的心扉，內(nèi)心癢癢的、酥酥的。
??⑤【丙】籬笆上的幾枝迎春花已經(jīng)綻開了嫩黃的花。這株泡桐無論有沒有人關(guān)注，有沒有人欣賞，它一直都在靜靜地綻放，既不想炫耀什么，也不想獲取什么，綻放就是其生命歷程中的一個步驟。
??⑥【丁】望著滿樹的花朵，看著滿地的落英，我突然想到，泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長：春來悄悄地綻放一樹甜香，夏來默默地滋生一樹陰涼；少時默默站成一道風(fēng)景，壯時任人裁鋸成材。或許很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放，只有在人們特意關(guān)注時才會發(fā)現(xiàn)它的重要。諸如平時默默無聞的白衣天使，在人類遭遇到疫病的侵襲時挺身而出，無私無畏，受到了人們的贊賞，他們不就像泡桐花嗎？
（1）解釋加點詞語
迫不及待：
無人問津：
（2）閱讀第①②段的內(nèi)容，泡桐花具有和的特點。
（3）請從修辭手法角度為第①自然段畫線句子寫上批注。
（4）下面這句話出自原文，你認為它應(yīng)該在文中哪一位置？并闡述你的理由。在百花叢中，泡桐的花大概是很不起眼的。
A.【甲】處
B.【乙】處
C.【丙】處
D.【丁】處
我認為它應(yīng)該在文中（填寫序號），理由是：
（5）文章最后一段，作者由泡桐花想到了白衣天使，你會想到哪些人？請舉一例，仿照本段畫線句子寫一寫。，他們不就像泡桐花嗎？
（6）下列關(guān)于文章的分析與理解，不正確的一項是
A.“泡桐花開不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人，在自己的崗位上默默奉獻，即使不被關(guān)注，也不感到寂寞。
B.文中第②段列舉了許多花草，目的是為了突出這些花草的美，表達作者對它們的喜愛之情。
C.泡桐花開不為被人欣賞，不為獲取什么，開花是它要完成的一個生命步驟，也實現(xiàn)了它的生命價值。
D.文章結(jié)尾由對泡桐花的贊美，引出對社會無私奉獻者的歌頌，升華了主題。發(fā)布：2025/3/4 14:30:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
2．鳥趣??幾年前，家里的大米生了蟲子，在陽臺上晾曬時，發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食，怯生生地，甚是有趣。從那以后，我便
在陽臺的水泥臺上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。
??幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，由母鳥帶著，①一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。
??有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，②只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了。此后，我大約有半個月未見它的蹤影，我想，它是死了，心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗。??突然，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋濕了，停在電話線上仔細整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿“康復(fù)”，像一個傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳著。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個翅膀拖掛到地上，起飛蠻費勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……
??我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松?，頑強地活著，真是令人感動。
（1）下列各組詞語填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是。
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 居然 肯定
D.故意 肯定 居然 必然
（2）文中畫“ ”的句子都抓住了麻雀的動作進行描寫，仔細品讀說說這些動作分別表現(xiàn)了什么？
第①句：
第②句：
（3）面對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了變化，從文中第3自然段找出四個能體現(xiàn)這種變化的詞語，依次寫在下面的括號里。
（4）作者把發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上啄食時“”的樣子，覺得“甚是有趣”視為一種鳥趣；又把感動于“遇到各種麻煩與困難”的小生靈能“地活著”視為另一種“鳥趣”。
（5）聯(lián)系短文內(nèi)容，說說本文表達了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：15引用：4難度：0.6 -
3．心田上的百合花（節(jié)選）??在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不曉得啥時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
??百合心里很開心，附近的雜草卻特別不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，而且真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”
??百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?nèi)绾慰次遥叶家_花！”A.在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B.有一天，它終于開花了。C.這時候，野草再也不敢嘲笑它了。D.百合花一朵一朵地盛開著，花朵上天天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
??幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
??不管別人如何欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
（1）“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！边@句話是對百合花的描寫。
A.動作描寫
B.心理描寫
C.語言描寫
D.神態(tài)描寫
（2）當(dāng)百合的頂部結(jié)出了第一個花苞，她自己和附近的雜草是怎樣的表現(xiàn)，請找出描寫神態(tài)的重點詞語寫下來。
（3）根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段ABCD哪個位置？
（4）畫橫線部分運用的修辭手法有。展示了“百合”怎樣的形象？
（5）百合已長出花苞，野草為什么還嘲笑它？假如你是野草，你會怎么說？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：1引用：1難度：0.3