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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第6課 藤野先生》2023年同步練習(xí)卷
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試題詳情
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀。
B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
D.人類歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。
【考點(diǎn)】
病句辨析與修改
;
成分殘缺或贅余
;
搭配不當(dāng)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:377
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.我們班語(yǔ)文偏題的現(xiàn)象逐步下降。
B.小張初涉文壇,第一部處女作就是這樣一部意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)篇巨著,不能不令人刮目相看。
C.中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力,矢志捍衛(wèi)世界和平。
D.一帶一路倡議得到沿線各國(guó)的理解、認(rèn)同和支持,中國(guó)和這些國(guó)家之間的交流領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。
發(fā)布:2024/9/28 6:0:4
組卷:15
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.你的人生是否有意義,要看你對(duì)人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。
B.央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,使人們重拾漢字之美,越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。
C.傳統(tǒng)文化如“四書(shū)”“五經(jīng)”對(duì)初中生可能比較陌生,但對(duì)語(yǔ)文老師卻是熟悉的。
D.隨著國(guó)家平抑物價(jià)政策和外地蔬菜的大量調(diào)運(yùn),最近蔬菜價(jià)格有所回落。
發(fā)布:2024/9/28 5:0:1
組卷:21
引用:1
難度:0.7
解析
3.
選出對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)( )
A.“珍惜生命 遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng),有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。修改:在“保護(hù)”后添加“意識(shí)”。
B.王教練用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助年輕隊(duì)員,讓他們避免少走彎路,盡快成為可用之才。修改:將“避免”或“少”刪去。
C.由于中學(xué)生缺乏分辨力,易被不良信息誘導(dǎo),產(chǎn)生思想上的偏差,導(dǎo)致行為上的惡果。修改:將“由于”與“中學(xué)生”調(diào)換位置。
D.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物。修改:“控訴”改為“揭露”。
發(fā)布:2024/9/28 7:0:2
組卷:50
引用:1
難度:0.8
解析
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