3．有趣的電路
小柯在學(xué)習(xí)了電路的知識(shí)后，對(duì)電充滿了興趣。他準(zhǔn)備了電池、燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)等器材，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）在電池的一端標(biāo)有符號(hào)“+”，表示電池的
。
A.南極
B.正極
C.負(fù)極
（2）當(dāng)燈泡通電發(fā)光時(shí)，燈泡的發(fā)光部位是
。
A.燈絲
B.玻璃泡
C.金屬殼
（3）下列家用電器中，利用電池提供的電能來(lái)工作的是
。
A.電視機(jī)
B.電扇
C.手電筒
（4）如圖所示表示燈泡內(nèi)部電路連接的示意圖中，正確的是
。
A.
B.
C.
（5）請(qǐng)用畫線代表導(dǎo)線，把如圖1所示的電器元件連接起來(lái)，開關(guān)能控制電路，點(diǎn)亮小燈泡。并在圖中用箭頭把電流的方向畫下來(lái)。
（6）小柯想把圖1繪制成電路圖，下列電器元件符號(hào)，可以用來(lái)表示燈泡的是
。
A.
B.
C.
（7）如要檢測(cè)電路故障，小柯只需拆除圖1電路中的
（填字母），就可以做成一個(gè)電路檢測(cè)器。
A.小燈泡
B.電池
C.開關(guān)
（8）用電路檢測(cè)器檢測(cè)前，小柯先將兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸一下，為什么這么操作？
。
（9）如果用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭與小燈泡連接，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
。
A.電池和導(dǎo)線發(fā)熱
B.一個(gè)小燈泡亮另一小燈泡不會(huì)亮
C.兩個(gè)小燈泡都亮了或都不亮。
（10）小柯用電路檢測(cè)器與一小燈泡連接后，發(fā)現(xiàn)燈泡沒(méi)有亮。如圖所示，這是什么原因造成的？請(qǐng)寫出其中兩個(gè)可能的原因。
原因1：
原因2：
