化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時對堿的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)進行梳理和總結(jié)，并預(yù)測了陌生物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。請完成下列問題。
（1）基于宏觀視角分析堿的化學(xué)性質(zhì)（如圖1）
①實驗A中，推入NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是 癟氣球膨大癟氣球膨大。
②實驗C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO42NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4。
實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對B試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問，作出猜想：
猜想一：只含有NaOH
猜想二：含有NaOH、Na2CO3
猜想三：含有NaOH、Ca（OH）2
同學(xué)取少量B試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進行探究：
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 在試管甲中滴加碳酸鈉溶液 | 不產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想三錯誤 |
| 在試管乙中緩慢滴加足量稀鹽酸 |
剛開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生氣泡 剛開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生氣泡
|
猜想二正確 |
堿能夠與非金屬氧化物反應(yīng)或堿能夠與某些鹽反應(yīng)或堿能夠使無色酚酞溶液變紅
堿能夠與非金屬氧化物反應(yīng)或堿能夠與某些鹽反應(yīng)或堿能夠使無色酚酞溶液變紅
（寫一點即可）。（2）基于微觀視角分析堿的共性（如圖2）
燒杯A和燒杯B中分別盛有氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液，向燒杯A和燒杯B中分別加入硝酸鐵溶液，出現(xiàn)的相同實驗現(xiàn)象是
都產(chǎn)生紅褐色沉淀
都產(chǎn)生紅褐色沉淀
，從微觀角度分析現(xiàn)象相同的原因是 都含有氫氧根離子，氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀
都含有氫氧根離子，氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀
。（3）基于微觀視角分析堿的差異性
向燒杯B中滴加硫酸鉀溶液，反應(yīng)的微觀示意圖如上圖所示，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
K2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2KOH
K2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2KOH
，實驗現(xiàn)象為 產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
，而向燒杯A中滴加硫酸鉀溶液與燒杯B中現(xiàn)象不同，從微觀角度分析原因是 A中離子之間不能結(jié)合生成沉淀
A中離子之間不能結(jié)合生成沉淀
。【總結(jié)】通過以上分析，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科大概念“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”。
（4）基于“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”預(yù)測陌生物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
燒杯C中盛有某溶液，請根據(jù)所含的微粒，預(yù)測該溶液能與下列試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有
D
D
（填字母序號）。A.氯化鉀溶液
B.銅片
C.硝酸鈉溶液
D.稀鹽酸溶液
【答案】癟氣球膨大；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；剛開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生氣泡；堿能夠與非金屬氧化物反應(yīng)或堿能夠與某些鹽反應(yīng)或堿能夠使無色酚酞溶液變紅；都產(chǎn)生紅褐色沉淀；都含有氫氧根離子，氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀；K2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2KOH；產(chǎn)生白色沉淀；A中離子之間不能結(jié)合生成沉淀；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：45引用：2難度：0.6
相似題
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1．已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍色溶液。已知這種藍色溶液是氯化銅溶液。
（1）探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣；②③。（填兩種即可）
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種，設(shè)計實驗，驗證你的猜想。。
（2）從藍色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅，過程如下：
①加入過量的A的目的是，反應(yīng)化學(xué)方程式為。
②加入足量B的目的是，如何確定此目的已經(jīng)達到？。
【注意：若答對第（3）小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分】
（3）已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅，其化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．請推測“銅銹”是銅與空氣中的共同作用的結(jié)果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：24引用：6難度：0.5 -
2．同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣，實驗結(jié)束清洗儀器，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗不掉的黑色固體。
問題一：洗不掉的黑色固體是什么？
【交流討論】同學(xué)們進行如下的分析判斷。
【實驗驗證】判斷 依據(jù) 不是KMnO4和K2MnO4 它們都能溶于水，其中KMnO4溶于水形成 色溶液。是MnO2 MnO2是不溶于水的 色固體。
（1）向未洗凈的試管中加入某種液體（該液體是），產(chǎn)生了能使帶火星木條復(fù)燃的氣體（該氣體是）。初步證明黑色固體是MnO2。
（2）向未洗凈的試管中加入草酸（H2C2O2）溶液，黑色固體被除去，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡。進一步證明原黑色固體就是MnO2。
問題二：用草酸（H2C2O2）溶液除去MnO2時，產(chǎn)生的氣體是什么？
【交流討論】根據(jù)，可以推出產(chǎn)生的氣體可能為CO2或。
【實驗驗證】經(jīng)檢驗，產(chǎn)生的氣體是CO2，檢驗CO2氣體常用溶液，檢驗CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
【反思提高】以上探究活動中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先，再根據(jù)其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇合適試劑進行清洗。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：18引用：2難度：0.5 -
3．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進行實驗】實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：結(jié)論：猜想一不正確
實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象：結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？（填序號）
a.pH試紙 b.銅 c.紫色石蕊溶液 d.硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是（寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的．發(fā)布：2024/12/25 12:30:1組卷：35引用：3難度：0.5
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