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回憶往事。一位同學邀請你幫助他完成“樹狀時間線索圖”。注意圖下是這位同學初選的資料。
附:已經(jīng)初選的資料。
(1)一年級加入少先隊。
(2)二年級在“六一”聯(lián)歡會上表演小合唱。
(3)六年級在家按時認真上網(wǎng)課,看中外名著。
(4)六年級拍畢業(yè)照那天,我流了淚。

【考點】實踐作業(yè)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:8引用:1難度:0.6
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  • 1.口語交際。
    良好的學習習慣是打開知識大門的金鑰匙,學好語文當然也離不開良好的學習習慣。六年的語文學習,你養(yǎng)成了哪些好的學習習慣呢?跟大家分享一下吧。(至少寫兩條)

    發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.口語交際。
    六年的小學生活轉瞬即逝,面對即將分別的老師和同學,大家想舉辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會來表達對母校和小伙伴的依依惜別之情,若你是此次晚會的負責人,你覺得在設計活動策劃書時要從哪些方面來寫?其中哪部分應該重點寫清楚呢?

    發(fā)布:2025/2/28 17:0:6組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.語文生活實踐。
    小學就要畢業(yè)了,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,內(nèi)心感慨萬千。請寫下一首小詩,送給自己的老師或同學,有題目,至少寫八句。
     

    發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:11引用:1難度:0.7
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