閱讀下面的詩歌,完成各題。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥圣明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。(1)對這首詩的理解,不正確的一項是 DD
A.前四句寫景,扣“望洞庭湖”之題,后四句抒情,表“贈張丞相”之意。
B.首聯(lián)描繪出洞庭湖汪洋浩渺,潤澤萬物,容納百川的磅礴氣勢,令人驚嘆。
C.頸聯(lián)由眼前景觸發(fā)而來,以“無舟楫”為喻,比喻想從政而無人引薦的現(xiàn)狀。
D.尾聯(lián)巧用古語,另翻新意,直接表達了自己希望能得到張九齡引薦的心情。
(2)“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!睂懗隽硕赐ズ鯓拥臍鈩??結(jié)合加點詞作簡要分析。
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/26 16:0:1組卷:20引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀古詩,完成問題。
從軍行(其一)
(唐)王昌齡
烽火城西百尺樓,黃昏獨上海風①秋。
更吹羌笛關(guān)山月②,無那③金閨④萬里愁。
【注】①海風:從邊地沙漠南海吹來的風。②關(guān)山月:樂府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無那:無奈,指無法消除。一作“誰解”。④金閨:對女子閨閣的美稱,指家庭。
( 1)請賞析第二句中“獨”字妙在何處?
( 2)請結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩人情感。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:49引用:2難度:0.3 -
2.詩歌閱讀。
閱讀下面的詩歌,完成各題。
山館①
余靖
野館蕭條晚,憑軒對竹扉。
樹藏秋色老,禽帶夕陽歸。
遠岫②穿云翠,畬③田得雨肥。
淵明誰送酒?殘菊繞墻飛。【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過三年的田。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是
A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩人內(nèi)心的孤獨凄涼。
B.頷聯(lián)寫詩人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
C.尾聯(lián)詩人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
D.全詩采用由遠及近的順序,生動再現(xiàn)了山館秋景,意蘊悠長,回味無窮。
(2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:41引用:3難度:0.5 -
3.閱讀下面這首詞,完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫①去,萋萋滿別情。【注釋】①王孫:此指遠游的人。
(1)下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項是
A.詩歌以春草起興,想象獨特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
C.尾聯(lián)點題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
D.“萋萋”與“離離”相照應,借景抒情,抒發(fā)了詩人的傷春與傷離別之情。
(2)詩的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
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