如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩容器中各有兩個(gè)相同的透明容器，其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值已經(jīng)標(biāo)出），U形管中裝有等量的同種液體，接通電源，觀察現(xiàn)象：
（1）實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò) U形管兩管液面高度差U形管兩管液面高度差反映出來(lái)的；如圖甲是探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 電阻電阻的關(guān)系。
（2）如圖乙所示，通電一段時(shí)間 左瓶左瓶（選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量多。
（3）讓乙圖實(shí)驗(yàn)冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi)，接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與 電阻電阻的關(guān)系，一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 左瓶左瓶（選填“左瓶”“右瓶”或“兩瓶一樣”）多。
【考點(diǎn)】探究影響電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的因素．
【答案】U形管兩管液面高度差；電阻；左瓶；電阻；左瓶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：3難度：0.5
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1．小海同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)觀察（甲）、（乙）兩圖并回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察U形管中液面 的變化，來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
（2）甲裝置是用來(lái)研究通電時(shí)間相同時(shí)，電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
（3）用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，電阻R3的作用是使通過(guò)R1、R2的電流 （選填“相同”或“不相同”）。
（4）若乙圖中盒外連接的電阻R3阻值由5Ω更換為3Ω，（選填“仍能”或“不能”）達(dá)到更換前的實(shí)驗(yàn)效果。
（5）當(dāng)家庭電路中的導(dǎo)線連接處接觸不良時(shí)，該處電阻會(huì)增大，容易引發(fā)火災(zāi)。則圖 （選填“甲”或“乙”）的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用來(lái)解釋這種現(xiàn)象。
（6）此實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是電流的 效應(yīng)。下面所列四種用電器中，利用這一原理工作的用電器是 。（選字母填）
A．電飯鍋 B．電風(fēng)扇 C．電視機(jī) D．計(jì)算機(jī)發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：380引用：8難度：0.6 -
2．如圖所示，甲、乙是兩個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有等質(zhì)量的液體（液體未畫(huà)出），電阻絲R甲、R乙分別浸沒(méi)在兩燒瓶的液體中，溫度計(jì)顯示液體的溫度，下列說(shuō)法正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/24 4:0:1組卷：457引用：4難度：0.5 -
3．研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：563引用：3難度：0.5
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