課外閱讀。
稻草人（節(jié)選）??①稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿，不過(guò)用線拴住扇柄掛在手上算了。他的骨架子長(zhǎng)得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
??②稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天；要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌煩，像牛那樣（ 躺躺）著看天，也從來(lái)不貪玩，像狗那樣到處（ 跑跑）。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕（ 搖搖）動(dòng)，趕走那些（ 飛飛）來(lái)的小雀，他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
??③這是當(dāng)然的，田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹(shù)木怎么樣甜睡；他知道_____，_____……總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
（1）稻草人的樣子多有趣啊，讓我們一起認(rèn)真閱讀第①自然段，梳理一下，完成下面的結(jié)構(gòu)圖，讓他的形象在我們腦海里更加鮮明。
（2）第②自然段的關(guān)鍵句是哪一句呢？請(qǐng)將這句話抄寫(xiě)下來(lái)。借助這句話，我們就能很快地明白稻草人的特點(diǎn)了。
稻草人非常盡責(zé)任。稻草人非常盡責(zé)任。
（3）動(dòng)詞使用恰當(dāng)，會(huì)使文章表達(dá)更生動(dòng)、清楚。請(qǐng)仔細(xì)閱讀第②自然段，認(rèn)真思考，從下列選擇合適的動(dòng)詞，依次填入文中括號(hào)里。
| 飛 | 躺 | 搖 | 跑 |
??他知道
紡織娘怎樣唱歌
紡織娘怎樣唱歌
，青蛙們?cè)鯓託g快地在田間跳躍
青蛙們?cè)鯓託g快地在田間跳躍
……（5）故事片段讀完了，稻草人的形象讓小麗想到了警察、環(huán)衛(wèi)工人……你想到了誰(shuí)呢？請(qǐng)寫(xiě)下你的理由。
我想到了交警叔叔。不管刮風(fēng)下雨，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不知疲倦，也沒(méi)有埋怨。
我想到了交警叔叔。不管刮風(fēng)下雨，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不知疲倦，也沒(méi)有埋怨。
【答案】躺；跑；搖；飛；稻草人非常盡責(zé)任。；紡織娘怎樣唱歌；青蛙們?cè)鯓託g快地在田間跳躍；我想到了交警叔叔。不管刮風(fēng)下雨，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上。他們就像稻草人一樣保護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不知疲倦，也沒(méi)有埋怨。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/30 13:42:58組卷：8引用：1難度：0.4
相似題
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1．閱讀
螞蟻和蜜蜂
??人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少蜜蜂采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西來(lái)飛到東……”
??螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。
??有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)喂蜜蜂我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題
??啥問(wèn)題你說(shuō)吧小蜜蜂回答說(shuō)
??“你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”
??“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦！”
??“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”
??小蜜蜂沉思以后笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海覀兊那趧趨s是為了他人……”
??螞蟻聽(tīng)了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
（1）仿寫(xiě)詞語(yǔ)，每組寫(xiě)兩個(gè)。
氣呼呼（ABB形式）：
嗡嗡嗡：
（2）給文中第三、四自然段缺少標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）將文中畫(huà)線句子改為陳述句。
（4）人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱贊螞蟻，是不是太偏心了？
（5）讀了這個(gè)童話故事，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/3/4 6:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
小猴戴眼鏡（jìnɡ）??小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡看書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡縫（fénɡ）補(bǔ)（bǔ）衣服，它就問(wèn)這是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚（chǔ）?！?br />??一天，小猴戴上了媽媽的眼鏡，喲！模（mó）模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭暈（yūn）眼花，差點(diǎn)摔跤（shuāi jiāo）。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”
??猴媽媽知道了，對(duì)小猴解釋說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，需要戴老花鏡；媽媽戴的是近視鏡?！?br />??事情往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。
（1）短文共有個(gè)自然段。
（2）小猴的媽媽需要戴鏡，它的奶奶需要戴鏡，因?yàn)樗齻兇魃涎坨R才能看得清楚。
（3）小猴戴上媽媽的眼鏡，覺(jué)得；戴上奶奶的眼鏡，覺(jué)得。（填序號(hào)）
A.頭暈眼花
B.模模糊糊
C.清清楚楚
（4）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼鏡。
②小猴不能戴媽媽的眼鏡。
③對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．姑娘
??棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病??！
??燕子飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！”燕子說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”
??啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”
??青蛙跳來(lái)了。棉花姑娘高興地說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧！”青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”
??忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲(chóng)?！?br />??不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦！
（1）根據(jù)文章內(nèi)容連一連。
（2）棉花姑娘吐出的棉花是燕子會(huì)捉 樹(shù)干里的害蟲(chóng) 青蛙會(huì)捉 空中飛的害蟲(chóng) 啄木鳥(niǎo)會(huì) 捉田里的害蟲(chóng) 。（填序號(hào)）
A.碧綠碧綠的
B.雪白雪白的
C.鮮紅鮮紅的
（3）給棉花姑娘治好病的是。（填序號(hào)）
A.啄木鳥(niǎo)
B.燕子
C.七星瓢蟲(chóng)
（4）小蟲(chóng)子為什么叫“七星瓢蟲(chóng)”？用“ ”在文章中畫(huà)相關(guān)語(yǔ)句。發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：2引用：1難度：0.5