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獅子和狐貍??獅子老了,已經(jīng)無力捕(bǔ)捉野獸(shòu),于是它想拿狡(jiǎo)猾(huá)的詭(guǐ)計(jì)來混(hùn)日子:它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探(tàn)望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì),就站在洞口說:“獅子,身體怎么樣?”
??獅子說:“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來呀?”
??狐貍回答說:“因?yàn)槲铱吹皆S多腳?。▂ìn)——進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進(jìn)來了?!?br />(1)短文共有
3
3
個(gè)自然段。
(2)“洞”用部首查字法,先查
部,再查
6
6
畫。數(shù)一數(shù)下面的字除去部首還有幾畫:捕
7
7
9
9
6
6

(3)獅子因?yàn)?
老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,想拿狡猾的詭計(jì)混日子
老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,想拿狡猾的詭計(jì)混日子
,所以要躺著裝起病來。
(4)“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”,“它”是指
獅子
獅子
,這個(gè)詭計(jì)是
獅子把到洞里來探望它的野獸都吃掉
獅子把到洞里來探望它的野獸都吃掉
。
(5)“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是:

①探望獅子的野魯都對獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。
②獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。

【答案】3;氵;6;7;9;6;老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,想拿狡猾的詭計(jì)混日子;獅子;獅子把到洞里來探望它的野獸都吃掉;②
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 2:0:8組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.美文賞析。
          小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看哪!”
          小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對他說:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧?!?br />      第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?”他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了?!?br />      說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
          沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對呀!
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
    身體部位 樣子 作用
    腳掌 又大又厚
     
    眼皮
     
     
    駝峰
     
    貯存養(yǎng)料
    (2)小紅馬認(rèn)為小駱駝長得
     
    ,小駱駝?dòng)X得
     
    。
    (3)這個(gè)故事告訴我們
     
    的道理。
    A.不能光看外表,要看它的實(shí)際作用
    B.難看的東西比好看的東西有用
    (4)沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝?wù)J識(shí)到了什么?
    小駱駝?wù)J識(shí)到:
     

    發(fā)布:2024/11/9 18:30:1組卷:214引用:3難度:0.8
  • 2.尋找快樂的小獾(節(jié)選)
    朱惠芳
          一天,小(huān guàn)決定去尋找自己的快樂。
          小獾走呀走呀,聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,請你救救我!”小獾把一片草葉卷成一個(gè)筒,捧來清水,輕輕灑在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,臉兒變得鮮艷了:“謝謝你!這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣,送給你?!币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來,小獾把花瓣藏好,又踏上了尋找快樂的旅程。
          (tū hū)然,小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜜蜂不小心(zhuàng chuàng)了上去,正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過去,用力一拉,把小蜜蜂救了出來。小蜜蜂感激地說:“謝謝你!這一小罐蜂蜜送給你?!毙♀挡睾梅涿?,又忙著去尋找快樂了。
          小獾走著走著,忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱,把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激:“小獾,這根風(fēng)鈴草送給你!”
          天色晚了,小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家??粗@三份禮物,想起小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉,小獾驚奇地發(fā)現(xiàn),自己心里充滿了一種說不出來的感覺?!斑@就是快樂嗎?”小獾自言自語地說。
    他嘗了嘗蜂蜜:“原來,快樂就是這樣甜?!?br />      小獾躺了下來,把花瓣蓋在身上,深深地吸了口氣:“原來,快樂就是那么香?!?br />      微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草,傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響,小獾閉上了眼睛:“原來,快樂就是那么好聽。”
          小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),臉上還帶著甜甜的笑容。
    (選自《最哲理的童話》)(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)根據(jù)意思寫出文中的詞語。
    ①自己跟自己說話;獨(dú)自低聲說話。
     

    ②小心謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽的樣子。
     

    (3)仔細(xì)閱讀文中畫線句子,仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子。
     

    (4)小獾在尋找快樂的途中都遇到了誰?他都做了什么?
    (5)小獾找到自己的快樂了嗎?他的快樂是什么?

    發(fā)布:2024/11/10 3:30:1組卷:352引用:3難度:0.2
  • 3.課外閱讀。
    和花朵說的悄悄話      萬花溪繞著我們的村子,流著,流著。它是點(diǎn)蒼山的一條溪流。
          它的溪水里,永遠(yuǎn)飄載著好看的花瓣。溪水是香的,甜的,冰涼的。
          當(dāng)點(diǎn)蒼山的冰雪剛開始融化,它的溪畔已經(jīng)開滿了鮮花。
          這時(shí)候,我最喜歡提著小花籃,來到溪畔。聞聞這朵花,聞聞那朵花,我和花朵們說悄悄話。
          你好,山茶花!你說你的小臉,是在那個(gè)下霜的夜里凍紅的嗎?還是你早起迎接太陽,早霞親了親你,你害羞了?山茶花,別只顧笑,你倒是把你的秘密告訴我呀!
          你好,馬纓(yīng)花!
          你好,含笑花!
          喲,杜鵑花、葉上花、金銀花、龍膽花、太陽花、地丁花、貓臉花、蝴蝶花……你們都好呀,萬花溪畔的花朵們!
          你們有什么喜事?你們?yōu)槭裁催@么喜氣洋洋?喲,你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請信。你們的客人:蜜蜂和蝴蝶,就要來了。難怪你們這樣忙,難怪你們這樣喜氣洋洋!
          告訴我,萬花溪的花朵們,你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩?藍(lán)色、紅色、黃色、白色、紫色……你們打扮了飄香溢彩的溪流,你們給我們的村子鑲了一道花邊。你們喜歡多種多樣的色彩,你們喜歡開出各種各樣的花朵。
          喲,萬花溪的花朵們,告訴我,你們是大地媽媽的兒女嗎?正像我們小娃娃,是媽媽的兒女。只有大地媽媽,才有這么多、這么美麗的兒女呀!
    (1)文章第
     
     
    自然段寫了“我”和花朵說的悄悄話。
    (2)花兒們喜氣洋洋是因?yàn)?!--BA-->
     

    A.他們寄出了芬芳的彩色的邀請信
    B.他們的客人蜜蜂和蝴蝶就要來了
    (3)你想對什么花說悄悄話?快來寫一寫吧!
     

    發(fā)布:2024/11/9 4:0:2組卷:87引用:2難度:0.8
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