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星星的新朋友??深藍(lán)色的夜空,群星閃爍。一顆小星星望著周圍陌生的星星,好奇地問:“朋友們,我怎么不認(rèn)識你們呢?”
??一顆星星自豪地說:“我是氣象衛(wèi)星,專管預(yù)報(bào)天氣的?!?br />??另一顆星星神氣地說:“我叫通信衛(wèi)星,能夠傳送電視、電話、廣播的信號。2008年北京舉辦奧運(yùn)會,就是通過我向世界各地轉(zhuǎn)播的?!?br />??又一顆星星接著說:“我是地球資源衛(wèi)星,能幫助人們了解礦產(chǎn)資源,還能預(yù)報(bào)地震和火山爆發(fā)呢?!?br />??別的星星也都爭先恐后地做起了自我介紹。
??“我是偵察衛(wèi)星,是作戰(zhàn)指揮的好幫手……”
??“我是導(dǎo)航衛(wèi)星……”
??“我是營救衛(wèi)星……”
??小星星明白了,這些陌生的朋友,是各種各樣的人造地球衛(wèi)星
(1)星星們在介紹自己的時(shí)候,神態(tài)分別是
自豪
自豪
神氣
神氣
的。
(2)導(dǎo)航衛(wèi)星的作用是
A
A

A.為船舶、飛機(jī)指明方向    B.專管預(yù)報(bào)天氣    C.傳送電視信號
(3)星星的新朋友指的是
人造衛(wèi)星
人造衛(wèi)星
,包括
氣象衛(wèi)星
氣象衛(wèi)星
、
通信衛(wèi)星
通信衛(wèi)星
、
偵察衛(wèi)星
偵察衛(wèi)星
等。
(4)想一想:太空中除了人造地球衛(wèi)星外,還會有哪些高科技的東西?請寫出一種:
空間站
空間站
。

【答案】自豪;神氣;A;人造衛(wèi)星;氣象衛(wèi)星;通信衛(wèi)星;偵察衛(wèi)星;空間站
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/15 8:0:9組卷:109引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀 愛(ài)護(hù)樹木
    ??一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
    ??時(shí)間一天過去了,兩天過去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明 發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠 綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌(pái),上面寫著:“請愛護(hù)樹木!”
    (1)文中愛護(hù)樹木的小朋友有
     
    、
     
    和 
     
    。
    (2)是
     
    幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。
    (3)小樹原來的樣子是:
     

    (4)如果讓你寫一個(gè)牌子,愛護(hù)樹木,你會寫:
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    ??①海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
    ??②有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踩著了沙里的一硬東西,就把它挖了出來。
    ??③“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”
    ??④他爸爸接過來,仔細(xì)看了看。
    ??⑤“這是琥珀,孩子?!彼吲d地說,“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢,一只蒼蠅,一只蜘蛛。這是很少見的?!?br />??⑥在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。
    (1)第①-⑤自然段寫
     
    ,第⑥自然段寫
     
    。
    A.故事發(fā)生的時(shí)間
    B.琥珀的價(jià)值
    C.琥珀的發(fā)現(xiàn)過程
    D.琥珀的形成過程
    (2)第⑤自然段通過對父親語言、神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)琥珀時(shí)的
     
    之情,從中我們可以感受到這塊琥珀
     
    。
    (3)第⑥自然段的畫線句不僅說明琥珀中的“兩個(gè)小東西”
     
    ,也說明琥珀
     
    。
    (4)請將下列“推測”與相應(yīng)的“依據(jù)”連在一起。
    推測 依據(jù)
    事情發(fā)生在幾萬年前炎熱的松樹林中 A.琥珀是在海灘上被發(fā)現(xiàn)的。
    蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時(shí)就已存在,且同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方 B.蒼蠅蜘蛛的腿四周有好幾圈黑色圓環(huán)。
    蒼蠅、蜘蛛曾用力地掙扎 C.琥珀由松脂球歷經(jīng)漫長歲月形成。
    松樹林最后被大海淹沒了 D.琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動物。

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.《雷雨》節(jié)選??滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。
    ??忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
    ??閃電越來越亮,雷聲越來越響。
    ??嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
    ??雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
    ??漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
    (1)按要求,從短文里找出相應(yīng)的詞語填在橫線里。
    ①近義詞:突然——
     
     逐漸——
     

    ②反義詞:
     
    ——
     
    ;
     
    ——
     

    (2)短文寫了
     
     
    的情景。
    (3)“嘩,嘩,嘩,雨下起來了?!边@句話說明
     
    。
    A.寫打雷的聲音;
    B.寫雨下得又大又急。
    (4)從“一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了?!钡木渥永锏摹按埂弊郑覀兛梢愿杏X到風(fēng)
     
    。
    (5)除開“雷雨”,你還見過什么樣的雨?請寫下來。(寫 2種)
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:3引用:1難度:0.4
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