拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境，通過精心設計的活動達到“磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的．某次拓展訓練中，小李（視為質(zhì)點）做直線運動的加速度—時間圖像如圖所示．下列說法正確的是（　?。?/h1>

A．第1s末，小李的加速度方向發(fā)生了改變

B．第2s末，小李的速度方向發(fā)生了改變

C．前2s內(nèi)，小李的位移為零

D．第3s末和第5s末，小李的速度相同

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：39引用：2難度：0.7

相似題

1．物體沿直線運動，其速度v隨時間t變化關(guān)系的圖像如圖所示，由圖可知（　?。?br />

A．0～2s內(nèi)與2～4s內(nèi)物體的運動方向相反

B．物體在0～2s內(nèi)處于靜止狀態(tài)，2～4s內(nèi)做反向勻速直線運動

C．物體在0～2s內(nèi)做正方向的勻速直線運動，2～4s內(nèi)做正方向的勻減速直線運動

D．物體在0～2s內(nèi)的位移小于2～4s內(nèi)的位移

發(fā)布：2024/11/5 2:0:2組卷：135引用：2難度：0.5

2．如圖所示是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運動的v-t圖像，由圖像可知（　?。?/h2>
A．A比B早出發(fā)5s
B．第15s末A、B速度相等
C．前15s內(nèi)B的位移比A的位移大75m
D．第20s末A的位移比B的位移大25m
發(fā)布：2024/11/4 1:0:1組卷：56引用：2難度：0.7
解析
3．下列圖像中，表示物體做勻減速直線運動的圖像是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/3 22:0:1組卷：283引用：2難度：0.6
解析

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