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心底盛開(kāi)一朵花??匆匆上了公交車(chē),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。
??司機(jī)倒是不錯(cuò),可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,才沒(méi)有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢(qián)。
??在車(chē)上,我覺(jué)得自己像個(gè)小偷,把身上里里外外翻了個(gè)遍,除了幾張百元整鈔,再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車(chē)廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白。慌亂時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái):“先生,我這里有一塊錢(qián),你拿去?!蔽一仡^一看,說(shuō)話的是位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋一一個(gè)典型的外地老太太。言語(yǔ)間,她已經(jīng)替我把一塊錢(qián)投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō):“那怎么可以,我怎么還您的錢(qián)呢?”
??老太太笑了:“一塊錢(qián),還什么?又不是一萬(wàn)元?!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣,我越不好意思,迫不及待地說(shuō):“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車(chē),您等我?guī)追昼?,我去買(mǎi)包香煙,換開(kāi)零錢(qián)后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅耍挛缁厣綎|濟(jì)寧老家。我兒子一家都在這里打工,我是專門(mén)來(lái)看孫子的。三年前,我第一次到城里坐車(chē)時(shí),不知道要投幣,身上也沒(méi)有零錢(qián),就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢(qián)。今天我正好有機(jī)會(huì)還了一份情。下次,如果你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的粗心人,替他投一塊錢(qián),就算你還我了,我把這一塊錢(qián)暫時(shí)保存在你那里?!?br />??聽(tīng)了老太太的話,滿車(chē)廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。
(1)“待”有三種解釋,“迫不及待”的“待”應(yīng)選擇
A
A
。
A.等,等候
B.對(duì)待,招待
C.將,要
(2)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
(niǎn  hūn)下車(chē)
niǎn
niǎn

(chà  zé)異
chà
chà

(gān gà)

(tóu  zhì )幣
tóu
tóu

(3)用“            ”畫(huà)出描寫(xiě)老太太外貌的語(yǔ)句。
(4)本文實(shí)際寫(xiě)了三次投幣,請(qǐng)你根據(jù)提示的時(shí)間,填一填是哪三次。
三年前:
老太太第一次坐車(chē),不知道要投幣,一位好心的姑娘幫她投了一塊錢(qián)
老太太第一次坐車(chē),不知道要投幣,一位好心的姑娘幫她投了一塊錢(qián)

今天:
“我”沒(méi)帶公交卡,老太太幫我投了一塊錢(qián)
“我”沒(méi)帶公交卡,老太太幫我投了一塊錢(qián)

將來(lái):
“我”要是再遇到?jīng)]帶硬幣的人,就幫他投一塊錢(qián)
“我”要是再遇到?jīng)]帶硬幣的人,就幫他投一塊錢(qián)

【答案】A;niǎn;chà;gà;tóu;老太太第一次坐車(chē),不知道要投幣,一位好心的姑娘幫她投了一塊錢(qián);“我”沒(méi)帶公交卡,老太太幫我投了一塊錢(qián);“我”要是再遇到?jīng)]帶硬幣的人,就幫他投一塊錢(qián)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.地震中的父與子      1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,使30萬(wàn)人受到傷害。
          在混亂和廢墟中,一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子的學(xué)校。他眼前,那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓,已經(jīng)變成一片廢墟。
          他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“兒子,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣之后,他猛地想起自己經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。他知道兒子的教室在一樓的西南角,他疾走到那里,開(kāi)始動(dòng)手。
          在他清理挖掘時(shí),不斷有孩子的父母急匆匆趕來(lái),看到了這片廢墟,他們痛苦并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過(guò)后,他們(失望 絕望
     
    )的離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親說(shuō):“太晚了,他們已經(jīng)死了?!边@位父親雙眼直直的看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)人給他肯定地回答,他便埋頭挖著挖著。
          救火隊(duì)長(zhǎng)攔住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)。”
          這位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”
          警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上回家去吧!”“你是不是來(lái)幫助我?”人們都搖頭嘆息著走開(kāi)了,都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我。”
          他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人在來(lái)阻攔他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。在第38小時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)地下傳出孩子的聲音:
    “爸爸,是你嗎?”
    ??“是我,是爸爸!我的兒子!”
    ??“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)我爸爸還活著就一定來(lái)就我,也能就出大家,你說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起?!?br />??“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”
    ??“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形,我們都沒(méi)被砸著。”
          父親大聲向四周(呼救 呼吁
     
    ):“這里有14個(gè)孩子,都活著!快來(lái)人!”過(guò)路的幾個(gè)人趕緊上前來(lái)幫忙。50分鐘后,一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)。父親聲音顫抖的說(shuō):“出來(lái)吧,兒子”
    ??“不!爸爸,先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!本瓦@樣14個(gè)孩子,奇跡般的獲救了。
          這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難之后,無(wú)比幸福的緊緊的擁抱在一起。
    (1)選擇合適的詞語(yǔ),在下面畫(huà)上“  
    (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    安頓
     
    昔日
     
    嘆息
     

    (3)文章對(duì)兒子的描寫(xiě)主要抓住人物的,從“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!”可以看出兒子具有
     
    品格。
    (4)“在混亂和廢墟中,一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子的學(xué)校。”中的“沖”可以換成“跑”嗎?寫(xiě)出你的理解。
     

    (5)“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”這句話課中反復(fù)出現(xiàn)了幾次?這樣寫(xiě)有什么意義?
     

    (6)地震中這位孩子的父親和其他孩子的父母有什么不同?為什么這位父親會(huì)采取這種行動(dòng)?寫(xiě)這位父親,為什么還要寫(xiě)其他孩子的父母?
     

    發(fā)布:2025/3/1 10:30:1組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀
     
           鄉(xiāng)下一間(簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單
     
    )的旅店里,躺著一位客人。他正閉目(觀賞 傾聽(tīng) 欣賞
     
    )樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高,低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。
    “這是誰(shuí)彈的呢?”他正想著,突然,“滴嗒”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人,來(lái)人呀!”
    “什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。
    “樓上是誰(shuí),怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
          服務(wù)員看著滴下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
    “哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字,怒氣立刻消了大半。
    “要不要我去關(guān)他不要讓水漏下來(lái)呢?”
    “不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”
          旅客輕步上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正(集中精力 全神貫注 津津有味
     
    )地彈著。琴邊放著一盆水。他正在(納悶 苦悶 思索
     
    ),突然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。??!原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷一下,因?yàn)樘o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板縫滴到樓下去了。
          這位旅客站了很久才離開(kāi)。當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力??!怪不得是位偉大的音樂(lè)家!”
    (1)給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
    (2)在文中括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)正確的詞,并在上面打“√”。
    (3)給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。
    ①亢
     
    :①高。②極,過(guò)分。
    ②照
     
    :①照相,攝影。②通知。
    ③卻
     
    :①退。②表示轉(zhuǎn)折。③去掉。
    (4)用“﹏﹏﹏“畫(huà)出描寫(xiě)優(yōu)美鋼琴聲的句子。
     

    (5)樓上滴水的原因是
     
    。
    (6)你覺(jué)得朗讀文中最后一段時(shí)應(yīng)該用
     
    語(yǔ)氣來(lái)朗讀,表達(dá)了作者
     
    思想感情。
    (7)請(qǐng)把本文的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要地寫(xiě)在下面的橫線上。
     

    發(fā)布:2025/3/1 10:30:1組卷:19引用:1難度:0.8
  • 3.最大的麥穗      古希臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。那正是收獲的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō):“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,我在麥地的盡頭等你們?!?br />      弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)了麥地。
          地里到處都是大麥穗,哪一個(gè)才是最大的呢?弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。
          弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
          突然,大家聽(tīng)到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音:“你們已經(jīng)到頭了?!边@時(shí),兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒,他們回頭望了望麥壟,無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。
          蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō):“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的?!?br />      蘇格拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話,悟出了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
    (1)這篇短文主要寫(xiě)了什么
    (2)給短文中的下列詞語(yǔ)寫(xiě)出意思相近的成語(yǔ)。
    兩手空空--
     
      東張西望--
     

    不失時(shí)機(jī)--
     
      如夢(mèng)初醒--
     

    (3)蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁礇](méi)有摘到最大的一穗?
    (4)蘇格拉底的弟子們悟出了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
    ①這句話中加引號(hào)的麥穗指:
     
    ?!白畲蟮淖非蟆?!--BA-->
     
    ;“眼前的一穗”
     

    ②請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解:
     

    ③這樣的道理蘇格拉底跟弟子們說(shuō)了嗎,為什么不說(shuō)?你覺(jué)得蘇格拉底是怎樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/1 10:30:1組卷:25引用:1難度:0.2
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