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猴子修路
山連著山,嶺連著嶺,連條路都沒(méi)有,山里的猴子出山比上天還難。
面對(duì)高聳入云的大山,猴子們總要慷慨(kāng kǎi)激昂地議論一番。
灰猴說(shuō):“什么時(shí)候能有一條路就好了。如果有誰(shuí)帶頭,我愿意獻(xiàn)出鋪路的石料。”
黃猴說(shuō):“如果有了鋪路石,我愿意無(wú)償運(yùn)輸?!?br /> 黑猴說(shuō):“如果鋪路石運(yùn)來(lái)了,我愿意義務(wù)鋪路?!?br /> 日復(fù)一日,年復(fù)一年,這個(gè)古老的話(huà)題還在繼續(xù)著,修路仍停留在猴子們的嘴上。每當(dāng)他們想出山時(shí),總是失望地嘆息:“這路什么時(shí)候修呀?”
燕子在空中飛來(lái)飛去,辛勤地忙著筑巢、捕食。她看到猴子們愁眉苦臉的樣子,嘲笑道:“猴子兄弟們,光動(dòng)嘴不動(dòng)手,這條路永遠(yuǎn)修不成!因?yàn)樽煺f(shuō)千遍,不如 BB!”
(1)猴子們?yōu)槭裁匆蘼??用?bdo class="mathjye-underline"> ”把相關(guān)句子畫(huà)出來(lái)。
(2)“議”和“論”意思相近,能組成詞語(yǔ)“議論”,你還知道哪些這樣的詞語(yǔ)?寫(xiě)一寫(xiě)。
尋找、教誨、災(zāi)難。尋找、教誨、災(zāi)難。
(3)聯(lián)系上下文,燕子會(huì)怎么說(shuō)?最合適的選項(xiàng)是 BB。
A.做百遍
B.手做一遍
C.認(rèn)認(rèn)真真做一遍
(4)你猜猜看,最終猴子能出山嗎?為什么?
不能。因?yàn)樗麄冎粫?huì)嘴上說(shuō)說(shuō),不會(huì)動(dòng)手,燕子的話(huà)也會(huì)被當(dāng)作耳旁風(fēng)。不能。因?yàn)樗麄冎粫?huì)嘴上說(shuō)說(shuō),不會(huì)動(dòng)手,燕子的話(huà)也會(huì)被當(dāng)作耳旁風(fēng)。
【答案】B;尋找、教誨、災(zāi)難。;B;不能。因?yàn)樗麄冎粫?huì)嘴上說(shuō)說(shuō),不會(huì)動(dòng)手,燕子的話(huà)也會(huì)被當(dāng)作耳旁風(fēng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:2難度:0.4
相似題
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1.閱讀。
鞋屋讀了題目,我預(yù)測(cè)這篇文章講的是A的故事。
藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌,上面寫(xiě)著:出售鞋屋,歡迎光臨!
想住新房子的小鳥(niǎo)用紅果子換了涼鞋屋,急著跟兄弟分家的灰鼠用土豆換下了棉鞋屋。鞋屋的第三個(gè)居民是一只青蛙,他用蓮蓬換了一個(gè)雨鞋屋……因?yàn)榕麓蠹一ハ啾确孔樱{(lán)狐貍挨家挨戶(hù)地通知:附近有大壞蛋,大家可千萬(wàn)別出來(lái)。小鳥(niǎo)跟灰鼠很聽(tīng)話(huà),青蛙可待不住,他滿(mǎn)世界亂闖。
青蛙在鞋屋附近逛來(lái)逛去,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的涼鞋屋比雨鞋屋(暖和 涼快)
小鳥(niǎo)這才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太熱。讀到這里,我預(yù)測(cè)小動(dòng)物們會(huì)說(shuō):“B”。
可是小鳥(niǎo)、灰鼠和青蛙都說(shuō):“我們都不愿意退呀。請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦子,幫我們改造一下,我們需要房子?!?bdo class="mathjye-underline">藍(lán)狐貍高興極了 連忙承諾 我一定會(huì)想辦法改造 讓大家滿(mǎn)意的
(1)在文中括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ),畫(huà)上“√”。
(2)給下面這個(gè)句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
藍(lán)狐貍高興極了
(3)一邊讀一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,可以幫我們更好地理解文章的意思,請(qǐng)你寫(xiě)出文中方框里的預(yù)測(cè)。
A:
B:
(4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小鳥(niǎo)的涼鞋屋的缺點(diǎn)是發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:6引用:3難度:0.8 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
大家都有事要做 小鳥(niǎo)沒(méi)事做,想找個(gè)朋友一塊兒玩。
他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飛走了。小鳥(niǎo)追上去問(wèn):“你忙什么?”蜜蜂說(shuō):“不要攔我。我忙得很,我要采蜜?!毙▲B(niǎo)只好讓蜜蜂飛走了。
小鳥(niǎo)去找螞蟻,想和螞蟻一塊兒玩。螞蟻?zhàn)炖镢曋啵瑢?duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,就走了。小鳥(niǎo)追上去問(wèn):“你忙什么?”螞蟻把泥放下,說(shuō):“不要攔我。我忙得很,我要修路?!毙▲B(niǎo)只好讓螞蟻?zhàn)吡恕?br /> 小鳥(niǎo)去找蠶,想和蠶一塊兒玩。蠶對(duì)他搖搖頭,一聲也不響。小鳥(niǎo)問(wèn):“你為什么不說(shuō)話(huà)?”蠶說(shuō):“我沒(méi)有工夫說(shuō)話(huà)?!毙▲B(niǎo)問(wèn):“為什么沒(méi)有工夫?”蠶說(shuō):“我忙得很,我要吐絲?!毙▲B(niǎo)只好走開(kāi)了。小鳥(niǎo)找不到朋友,哭了。
蚯蚓在地下挖泥,笑著說(shuō):“哭什么呢!你也去做點(diǎn)兒事,不好嗎?”
(1)根據(jù)短文內(nèi)容選一選動(dòng)物們都在做什么。
①修路
②采蜜
③吐絲
④挖泥
蜜蜂
蠶
螞蟻
蚯蚓
(2)小鳥(niǎo)為什么哭了?
A.小動(dòng)物們都出門(mén)去了,都不在家。
B.小動(dòng)物們都很忙,沒(méi)有時(shí)間陪他玩。
C.小動(dòng)物們都不喜歡小鳥(niǎo),不愿意理他。
(3)讀了這個(gè)故事,我知道了
A.不做事會(huì)很快樂(lè)。
B.有事做才能感受到生活的意義,覺(jué)得快樂(lè)。
(4)小鳥(niǎo)聽(tīng)了蚯蚓的話(huà),會(huì)去做點(diǎn)兒什么事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布:2024/12/21 14:0:1組卷:16引用:4難度:0.5 -
3.喜鵲搭窩 ①我親眼看過(guò)喜鵲是怎樣搭窩的。它們會(huì)圍繞著高大的樹(shù)飛來(lái)飛去。這是在反復(fù)比較,選擇適當(dāng)?shù)奈恢?。一旦找?zhǔn)了“地形”,便開(kāi)始施( shī ) 工。
②喜鵲搭窩很精細(xì)。它們先覓來(lái)一根根尺寸相當(dāng)?shù)目輼?shù)枝條,銜到樹(shù)梢間,搭起框架:再叼來(lái)濕潤(rùn)的泥土加以粘(zhān )連,中間還放上柔軟的細(xì)細(xì)的荊(jīng)條;然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……
③筑好一個(gè)窩,大約需要十天的時(shí)間。在這段時(shí)間里,喜鵲一趟又一趟地銜起樹(shù)枝飛回到搭窩的地方。有時(shí),為了找到合適的枝條,常常要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。它們起早貪黑,從不停歇(xiē)。據(jù)說(shuō),由于不停地忙碌(lù),十天下來(lái),喜鵲的身子會(huì)瘦(shòu)很多,這真算是艱巨的勞動(dòng)了。
④一個(gè)新窩造好了,周?chē)南铲o紛紛飛來(lái),熱鬧地叫喚(huán )一番(fān)。像是前來(lái)向友鄰道喜,慶賀“新房”的落成。
⑤喜鵲筑造的窩非常堅(jiān)固,有良好的抗震(zhèn)性,任憑(píng)風(fēng)吹而打,很少有塌(tā)落的。要是遇到特大的風(fēng)。鵲窩遭(zāo)到破壞,喜鵲們就會(huì)很快在原地重新修筑,重建家園。
(1)用“ ”畫(huà)出第①自然段中喜鵲圍繞著高大的樹(shù)飛來(lái)飛去的原因。
(2)喜鵲搭窩是有順序的,從第②自然段中的
(3)第②自然段是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”畫(huà)下來(lái)。
(4)可以把第③自然段“艱巨的勞動(dòng)”中的“艱巨”替換成“
(5)從哪里看出喜鵲搭窩是“艱巨的勞動(dòng)”?請(qǐng)你結(jié)合第③自然段中的一處語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明理由。
(6)判斷正誤。在正確的后面畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的后面畫(huà)“×”。
①喜鵲搭窩正好需要十天的時(shí)間。
②喜鵲筑造的窩非常堅(jiān)固,從不塌落。
③“新房”指的是喜鵲搭的新窩。發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:38引用:3難度:0.5
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