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菁優(yōu)網(wǎng)小紅和小明進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗,實驗室提供的器材有:不同規(guī)格的小燈泡和滑動變阻器、1.5V的干電池(若干)和其他常用器材。
(1)圖甲是小紅進行實驗的實物電路,小燈泡額定電壓為3.8V,滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,請用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整(要求:滑片向右移動時,燈泡變暗)。
(2)連接好電路之后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,小紅猜想可能的原因:①小燈泡的燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器斷路。她再觀察,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,由此可判斷猜想
是錯誤的;又進一步觀察到電壓表有示數(shù),最終確定猜想
是正確的。(兩空均選填“①”“②”或“③”)
(3)排除故障后,小紅移動滑片,使電壓表的示數(shù)達到小燈泡的額定電壓,此時電流表的指針如圖乙所示,小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W。
(4)小明用小紅的實驗電路接著測量規(guī)格為“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率。閉合開關,保證小燈泡發(fā)光的情況下,無論如何移動滑片,電壓表示數(shù)始終高于2.5V,為此必須對實驗器材進行調整,下列措施可行的是:
B
B
、
C
C
。(填字母代號)
A.換最大阻值較小的滑動變阻器
B.串聯(lián)定值電阻
C.減少電池個數(shù)
D.增加電池個數(shù)

【答案】②;①;1.14;B;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.在測定小燈泡額定功率的實驗中,由于實驗器材的不足,老師給不同的實驗小組的器材略有不同。實驗時不能忽略燈絲電阻隨溫度而發(fā)生的變化。
    (1)陳娜同學的實驗臺上放有下列器材:額定電壓為U0的小燈泡、未知電壓的電源(足夠大)、滑動變阻器一個、電流表和電壓表各一個、開關一個、導線若干。陳娜設計出如圖甲所示實驗電路,請你根據(jù)圖甲用筆畫線完成圖乙的實物連線。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)實驗過程中,陳娜將燈泡兩端電壓調到額定電壓U0時,電流表指針如圖丙所示,由此她讀出了燈泡的額定電流I,并由P=IUo求出額定功率。請你指出陳娜在上述操作中存在的問題。
    (3)小明實驗臺的器材與陳娜的比較,少了一個電壓表,但多了一個已知阻值為R的電阻,假如你是小明,請你:
    ①將實驗的電路畫在方框內(nèi)。
    ②扼要寫出實驗步驟。
    ③額定功率的計算公式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。
    原理 電功率的計算公式:
    。
    器材 電源、導線、開關、小燈泡(“2.5V0.3A”)、電流表、電壓表、
    。
    電路圖 菁優(yōu)網(wǎng)
    方法與步驟 ①按圖連接電路,連接過程中開關要
    ,滑動變阻器的滑片調到阻值
    處。
    ②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為小燈泡的
    電壓,記下此時的電流I,觀察小燈泡的發(fā)光情況,填入表格。
    ③向
    調節(jié)滑片,使電壓略高于
    電壓,記下此時的電流值I;再向
    調節(jié)滑片,使電壓略低于額定電壓,記下此時的電流值I,填入表格。
    ④算出小燈泡的電功率值,比較得出小燈泡的電功率與發(fā)光情況的關系。
    現(xiàn)象與表格
    實驗次數(shù) U/V I/A P/W 小燈泡亮度
    1 2.2 0.27 0.594
    2 2.5 0.3 正常發(fā)光
    3 2.7 0.32 0.864
    結論 ①當U=U時,小燈泡
    發(fā)光;當U
    U時,小燈泡亮度比正常工作時亮;當U
    U時,小燈泡亮度比正常工作時

    ②小燈泡的亮度由
    決定,隨著兩端電壓的增大而
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.根據(jù)電功率計算公式P=UI可知,只要用
    測出小燈泡兩端的電壓,用
    測出通過小燈泡的電流,即可測出小燈泡的功率。這種方法叫
    測電功率。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.6
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