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“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?”這句話表達(dá)的情感是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】體會(huì)思想感情
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.體會(huì)句子所表達(dá)的情感。(填序號(hào))
    A.遺憾、內(nèi)疚  B.迫切、渴望  C.誠(chéng)懇、熱情
    (1)這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
     

    (2)是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
     

    (3)不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。
     

    發(fā)布:2024/12/11 7:0:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.再讀課文,回答問(wèn)題。
    課文中三處出現(xiàn)“多好啊”,請(qǐng)讀一讀并注意加點(diǎn)部分,體會(huì)人物當(dāng)時(shí)的思想感情。根據(jù)閱讀體會(huì),將序號(hào)填寫到橫線上。
    A.對(duì)眼前美好生活的由衷感慨
    B.對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬展望
    C.對(duì)圖中美好生活的羨慕渴望
    (1)我又漫步在廣場(chǎng)上,忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆:“多好?。 ?!--BA-->
     

    (2)“多好??!”他在自言自語(yǔ)
     

    (3)趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!
     

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:27引用:3難度:0.9
  • 3.讀讀課文,想想課文描寫的景物,你能感受到作者怎樣的感情?(《繁星》)
     

    發(fā)布:2024/12/16 17:30:2組卷:39引用:2難度:0.7
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