試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更好的企業(yè)形象,打了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,回答下面的問(wèn)題。
(1)廣告語(yǔ)中的“聯(lián)想”一詞,有哪兩方面的含義?
作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團(tuán)。
作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團(tuán)。

人類的思維活動(dòng)。
人類的思維活動(dòng)。

(2)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”“綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn)科技奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言為2010年上海世博會(huì)創(chuàng)作條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
匯聚上海,博覽世界。
匯聚上海,博覽世界。

(3)有人認(rèn)為“小學(xué)生應(yīng)該多看課外書(shū)籍”,也有人認(rèn)為“小學(xué)生應(yīng)該少看課外書(shū)籍”。你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(至少兩條)
觀點(diǎn):
小學(xué)生應(yīng)該多看課外書(shū)籍。
小學(xué)生應(yīng)該多看課外書(shū)籍。

理由:
①多看課外書(shū)籍提高閱讀能力②多看課外書(shū)籍增長(zhǎng)課外知識(shí)。
①多看課外書(shū)籍提高閱讀能力②多看課外書(shū)籍增長(zhǎng)課外知識(shí)。

【答案】作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團(tuán)。;人類的思維活動(dòng)。;匯聚上海,博覽世界。;小學(xué)生應(yīng)該多看課外書(shū)籍。;①多看課外書(shū)籍提高閱讀能力②多看課外書(shū)籍增長(zhǎng)課外知識(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:59引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.請(qǐng)寫(xiě)一句保護(hù)鳥(niǎo)的天堂的廣告詞。
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:1難度:0.7
  • 2.擬寫(xiě)廣告語(yǔ)。
    勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水的廣告中寫(xiě)道:誰(shuí)能用手把用勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來(lái),這枚金幣就歸他所有。請(qǐng)你也試著給勞特牌膠水創(chuàng)作一條廣告語(yǔ)吧!
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.“我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工?!边@句廣告語(yǔ)要表達(dá)的意思是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/6 9:0:1組卷:518引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正