閱讀下面的文字,完成問題。
我在教丁香樹開花
劉繼榮 ①第一次遇見那少年,是初冬。午后的陽光暖得像春天。小小的蛋糕店里,溢滿糕點剛出爐的香,仿佛每個人都幸福。
②店旁有所小學,放學后會擠滿鳥兒一樣嘰嘰喳喳的小朋友,煞是熱鬧。此時,顧客不多,店主夫婦悠閑地聊著天。談到門前那棵不開花的丁香樹,一個打算挖掉重栽,一個說再等等看。老奶奶的語氣里帶了氣惱:“我60歲了,又不是6歲,等不了那么久!”老爺爺笑:“明天起我就教它開花,保證到春天就學會了?!?br /> ③我不禁莞爾,拎著盛糕點的紙袋,準備離開。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我們的點心啦!”我大驚,轉(zhuǎn)頭。一個個子高高、面龐稚氣的男孩,正沖我喊叫。這時,有位中年人邊向我點頭致歉,邊攬住男孩的肩,安撫道:“你看,我們的點心在這里呀!”他打開手中紙袋,里面的點心與我的一模一樣。少年像是恍然大悟:“原來,是我們偷了阿姨的呀!”大家都笑了,連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。
④那位父親溫和地繼續(xù)解釋,再加上我的說明,男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉,向我道歉,那模樣似乎只有3歲。
⑤父親平靜地告訴我,兒子19歲了。他一直都在努力學習說話、購物、坐公交車等基本技能,希望再過19年,他能變成一個像大家一樣的普通人:工作或失業(yè),結(jié)婚或獨身。父親頭發(fā)斑白,語氣平和。這19年來,他們一定有一段漫長的故事,還有他們共同積攢起來的點點滴滴的勇氣與人生。可我淡漠地什么也沒問,只是目送這對父子遠去。那棵丁香樹,默默與我站在一起。我想:老爺爺將會怎樣教它開花呢?
⑥天越來越冷,丁香樹只余纖纖弱枝。很多個有暖陽的下午,我常常在蛋糕店遇見這對父子,便關注起來:兒子沒有安全感,只要離開父親幾步,就會驚慌失措,語無倫次。每次,爸爸都鼓勵兒子自己單獨去排隊買東西,那么高的一個男子漢,扭來扭去,千勸萬勸才肯挪步。輪到他買東西時,又期期艾艾,半天講不清要什么。這時候,店主老爺爺笑瞇瞇的,舉起兩手搖著,像足了他身后的招財貓:“慢慢想哦,慢慢說哦!”老奶奶又在絮絮地說著她夢想的丁香花的顏色。光陰似乎停住,盤子里的蛋糕和面包,靜靜地香。
⑦兒子成功買到面包后,父親會向店主夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說,兒子特別喜歡這間店,這是他能記得的最遠的地方。出來的時候,男孩喜歡站在丁香樹下,與樹比一比身高。老奶奶逗他:“誰高呀?”男孩大聲回答:“我高!”這時候,他很像很像一個普通人。
⑧爸爸漸漸拉開與兒子的距離,每次似乎只有一步。后來,他退到店外。兒子時不時扭過身子,見父親就在丁香樹下,便長吁一口氣,抹抹鼻尖上的汗。
⑨一個春天的周末,男孩居然獨自來到蛋糕店。我不禁一喜,見他忐忑,又隱隱擔憂。今天顧客特別多,有個小女生過生日。丁香樹下的兩張桌子被拼到一起,坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店主一個人忙,他說老妻在樓上,怎么叫都不肯下來,又在為丁香樹不開花的事不高興了,為了給她個驚喜,已經(jīng)找人來挖樹了。聽著我們的談話,男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆嗦著,欲言又止,只是搖頭。最后男孩緩緩張開雙臂,蹲下去,再站起來。一句話哽在胸口,如一朵花哽在枝丫,他只能以這種方式表達。
⑩忽然,男孩的目光充滿驚喜。他的父親出現(xiàn)了,也許,他一直都在附近。就像魔咒被解除。男孩突然開口,一個字一個字地說:“我在教丁香樹開花,不要挖掉丁香樹?!迸赃叺男坌钦?,隨即調(diào)皮地張開手臂:“我是丁香樹,我學會開花啦!”孩子們笑著,嚷著,紛紛張開手臂,開成一大朵一大朵的丁香花。
?老奶奶步履蹣跚地趕過來,氣喘吁吁地向男孩保證,永遠不會挖掉這棵丁香樹,會一直等著它開花,如果不開,也沒有關系。
?掌聲、歡呼聲涌起,我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里,我們陌生又熟悉,有時相遇,有時忘記,有時彼此守護,彼此學習。
?所以,寒冰會學著開出甜花,成為冰淇淋;黑夜會學著融化,凝成巧克力;而我們,學著在經(jīng)歷過恐懼、絕望以及厭倦之后,仍會或羞怯,或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。
(有刪改)(1)閱讀文章,請從男孩的角度梳理故事情節(jié),填寫表格。
時間 | 事件 | 我的態(tài)度或情感 |
① 一個初冬的午后 一個初冬的午后 |
男孩誤會我偷拿他們的點心。 | ② 吃驚、淡漠 吃驚、淡漠 |
很多個有暖陽的下午 | ③ 男孩在父親的鼓勵下單獨排隊買東西 男孩在父親的鼓勵下單獨排隊買東西 |
關注 |
一個春天的周末 | 男孩獨自來到蛋糕店,顯出忐忑緊張的樣子。 | ④ 驚喜擔憂、感動 驚喜擔憂、感動 |
男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆嗦著,欲言又止,只是搖頭。最后男孩緩緩張開雙臂,蹲下去,再站起來。
(3)結(jié)合上下文,說說第?段畫線句“我的鼻子隱隱發(fā)酸”的原因是什么。
(4)我們的身邊也有殘障人士,他們有的心智發(fā)育遲緩,有的身體上有缺陷。如何對待殘障人士?請結(jié)合本文,談談你的看法或感悟。
【答案】一個初冬的午后;吃驚、淡漠;男孩在父親的鼓勵下單獨排隊買東西;驚喜擔憂、感動
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.3
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個地方哭了,那一時刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐臺階上不走。”他說:“誰管你!”砰地將門關上了。“媽,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對司機大聲說:“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力想回憶起一個年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對;
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺階。
(4)請對選文中加橫線的句子進行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動之際,請你為文章補充一個簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當時是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時時隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時,那兒有個平臺,幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細擦了手。接著,一個個手一揚,將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時,一個老人拿著個蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細折疊后,放進了袋子。一個小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點錢。那點紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時,我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點的詞語表達了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻身革命的方志敏??1935年1月,因為叛徒出賣,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅定地反駁:“我們永遠不會失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風得意得很哪!”
??“這個無恥的叛徒,我絕對不會跟他一樣?!狈街久粢宦?,站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓。”正因為有無數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風得意”在詞典中的意思有:①形容考上進士后得意的心情;②指進士及第;③形容人官場騰達或事業(yè)順心時揚揚得意的樣子。“春風得意”在文中的意思是
(2)對第1自然段方志敏說的話理解錯誤的一項是
A.方志敏堅信革命一定能勝利。
B.方志敏認為堅持正義的共產(chǎn)黨一定會推翻國民黨的反動統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。
D.方志敏認為俞伯慶在欺騙他,因為他根本不相信蔣介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴
(4)短文從哪兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志?
(5)方志敏只有一個,短文的最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:15引用:2難度:0.0