1．為什么在做溶解實驗時要一份一份地加入物質？

2．小明準備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質，想對這三種物質在水中的溶解情況進行研究。
（1）小明想比一比在一定量的水中，誰溶解能力更強。為了實驗盡可能公平，他應該做到的是 。（可多選）
A.三種物質各取20克，平均分成8份
B.三杯水水量各不相同
C.每一種物質放入水中后進行攪拌
D.每一份全部溶解完再放入下一份
E.每個杯子放入相同多的物質
F.三杯水同樣多
（2）小明取了三種物質各一份分別放入三杯水中，攪拌后都溶解了，他認為這三種物質在水中的溶解能力是一樣的。你認為他的說法是 （填“正確“或“錯誤”）的。你的理由是 。
（3）小明還想研究溫度對食鹽溶解速度的影響，請你幫他完成下面的實驗設計：

我的研究問題：食鹽在水中溶解的快慢和溫度有關嗎？
需要改變的條件：	（填序號）
不能改變的條件：	（填序號）

①兩杯水的溫度
②是否攪拌
③物質的形狀、大小、重量
④兩個杯子的形狀大小
⑤兩杯水的量
⑥物質倒入水杯的時間

3．研究食鹽在水中的溶解能力的實驗時，取一小份食鹽，加入一個盛水的杯子中，用 充分攪拌。在食鹽完全 后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌……，直到食鹽不能溶解為止。