材料一：劉伯承同志三十多歲了才開始學(xué)習(xí)俄語，記憶力差，沒有俄語基礎(chǔ)。但他迎難而上，每天早起練習(xí)單詞、句子。晚上，還要點(diǎn)起蠟燭，繼續(xù)學(xué)習(xí)到深夜。僅僅半年，他就掌握了俄語，后來還翻譯了許多俄文軍事著作。
材料二：七年級的一名學(xué)生在日記中寫到：“課前要預(yù)習(xí)，聽課易入腦?？磿钏?，消化細(xì)咀嚼。動腦多思考，才能記得牢?！睂W(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識或技能的過程。
（1）材料一啟示我們學(xué)習(xí)中有哪些辛苦？
（2）材料一說明學(xué)習(xí)需要怎樣的態(tài)度？
（3）學(xué)習(xí)的好處有哪些？
（4）我們應(yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/9/18 5:0:8組卷：0引用：2難度：0.3

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1．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（　?。?br />①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
②全面提高學(xué)習(xí)成績
③認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要意義
A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→②
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：13引用：7難度：0.7
解析
2．開學(xué)一個(gè)多月了，小萌對初中的學(xué)習(xí)越來越難以接受，不僅作業(yè)比小學(xué)多了很多，聽不懂的知識也比小學(xué)多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌（　?。?br />①應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程
②應(yīng)該主動接受現(xiàn)實(shí)，別無他法
③沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的辛苦多于快樂
④應(yīng)懂得磨礪意志，調(diào)節(jié)不良情緒
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．期中考試時(shí)，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學(xué)批評他時(shí)，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應(yīng)當(dāng)共同進(jìn)步！友誼第一，學(xué)習(xí)第二！”這觀點(diǎn)正確嗎？請說明理由。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析

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