理解與分析。

五（五）班在班委會的組織下，小組分工，籌備學校的合唱比賽。
活動結(jié)束后，文藝委員激動地說：“雖然這次比賽我們沒有奪得一等獎，但是，大家在活動過程中集思廣益，各小組分工協(xié)作，體現(xiàn)了我們班的凝聚力。尤其是服裝小組制作的環(huán)保小胸卡，體現(xiàn)了我們班級的特色。成績不是第一位的，團結(jié)合作才是第一位的！謝謝大家！”
你是如何理解“成績不是第位的，團結(jié)合作才是第—位的！”這句話的？