閱讀下列圖文材料,回答相關問題。
材料一:
材料二:圖一是日本關東軍在1931年9月8日夜炮轟中國東北軍駐地北大營,次日占沈陽,這是日本制造的一次蓄謀已久的發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。
圖二:中的這兩位歷史人物在1936年12月12日發(fā)動了震驚中外的“西安事變”,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。
圖三:反映的是1937年7月7日晚,日軍在盧溝橋北側舉行軍事演習。日軍借口一名士兵失蹤,蠻橫要求進入宛平城搜查,遭拒后便炮擊盧溝橋。面對日軍的進攻,中國守軍第二十九軍奮起抵抗。
圖四:是1945年9月2日,日本政府簽署投降書,中國抗日戰(zhàn)爭取得了最后的勝利。
根據(jù)圖片和文字解說,回答下列問題:
(1)與圖一有關的歷史事件是什么?這一歷史事件的發(fā)生有什么樣的影響?
(2)圖二中的兩位歷史人物是誰?“西安事變”的和平解決有何重要意義?
(3)圖三反映了哪一歷史事件?這一歷史事件對當時的中國有什么樣的影響?
(4)圖四是哪一次戰(zhàn)爭的結果?這是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?
(5)四幅圖片是中國人民14年不屈的一段民族記憶,在這場全民族抗戰(zhàn)中有哪些值得我們繼承和發(fā)揚的中華民族精神?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.3
相似題
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1.1937年2月,國民黨召開五屆三中全會,討論調(diào)整對中共和對日政策,確定了停止內(nèi)戰(zhàn),與共產(chǎn)黨重新合作的方針。直接促成這一政策的事件是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 8:30:1組卷:36引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:19世紀60年代,西方列強要求清政府引進電報技術,但均遭到了拒絕。而出訪過歐洲、體驗過電報通信之神奇速度的中國官員,在其游記中卻生動描述了電報通信的快捷,《申報》《中西見聞錄》等中文報紙也積極宣傳電報的優(yōu)勢。19世紀70年代,民族危機的加深,使得清政府迫切需要以電報溝通軍事和外交信息。1879年,李鴻章在天津試設電報獲得成功。1880年以后,電報得到政府力量的保護,進而被迅速推廣。
材料二:中國近代通電發(fā)展大事年表時間 事件 1906年12月3日 廣州紳商易學清等11人聯(lián)名通電提出,勿將廣九路權許外人 1911年10月12日 湖北軍政府即發(fā)出10道通電,宣告武昌光復,并呼吁各省呼應 1919年4月30日 巴黎通信社第一時間把中國外交失敗的消息通電國內(nèi)各報館 1919年5月22日 成都高等師范全體學生通電,要求北洋政府釋放被捕學生,慰留辭職校長,懲辦賣國賊 1936年12月12日 張學良、楊虎城通電提出改組政府、停止內(nèi)戰(zhàn)等主張
(2)根據(jù)材料二,分析電報的引入對近代中國社會的影響。
(3)綜合上述探究,談談對于社會發(fā)展過程中新事物的出現(xiàn),我們應該如何應對?發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:4引用:3難度:0.5 -
3.“瑞雪灑三秦,思緒落長安,義舉震驚世界,霹靂響徹天。倭寇肆意橫行,政府視而不見。張楊赤子心,不堪國土喪,無奈施兵諫”。下列屬于張楊“施兵諫”影響的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 7:30:3組卷:2引用:1難度:0.8
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