閱讀材料，回答問題。
材料一：調(diào)查顯示，師生關(guān)系每提高10個百分點(diǎn)，學(xué)生的自我認(rèn)識將提升2.4%，學(xué)生的生活滿意度將提升2.6%，公正感將提升3.0%，學(xué)習(xí)積極性提升2.4%，與此同時，學(xué)生的孤獨(dú)感會降低2.6%，焦慮感會降低2.7%。
材料二：家明同學(xué)在語文課上正認(rèn)真聽講，鄰座一同學(xué)傳來一張紙條，約他放學(xué)后去打籃球。家明隨即把紙條退還給了那個同學(xué)，并輕聲勸告：“上課不要傳紙條!”誰知被李老師發(fā)現(xiàn)，李老師馬上批評了家明上課傳紙條、隨便講話的行為。當(dāng)時，家明有口難言，十分委屈。
（1）材料一說明了什么？
（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識，告訴家明應(yīng)該怎樣與李老師交談。
【考點(diǎn)】建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求；教師的作用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.3
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1．2021年3月1日起《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開始實施。按照規(guī)則，學(xué)生發(fā)生故意違規(guī)違紀(jì)，確有必要的可以實施教育懲戒。對此，你的正確看法是（ ）
①老師的懲戒要合理合法，學(xué)生才不會放任自流
②學(xué)生要理解老師良苦用心，正確對待教育懲戒
③學(xué)生是未成年人，批評懲戒要不得
④批評教育會破壞師生關(guān)系，應(yīng)盡量不使用懲戒發(fā)布：2024/11/30 11:30:3組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．七年級的一位同學(xué)說：“我很尊敬老師，但有時也很懼怕老師；我希望能和老師成為朋友，可又擔(dān)心老師工作忙，打擾老師?！睂Υ?，你的建議是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/21 6:30:3組卷：17引用：3難度：0.7 -
3．下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦？”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是（ ?。?br />
選項 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒，這是讓老師“眼不見，心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡，這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思，客觀分析原因45% 可提倡，這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報復(fù)老師5% 可借鑒，這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：9引用：1難度：0.6
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