試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,回答問題。
材料一 1842年8月,中英雙方代表在英國軍艦“康華麗”號上簽訂條約的情景。(見圖)
菁優(yōu)網(wǎng)
材料二“誰令你威風(fēng)掃地,誰令這火光四起,恨意沖云際,誰無怨憤不感痛悲,曾滴了多少血汗,才奪了天工建起,用我心力建,期傳萬世,期傳萬紀(jì),不想終是這田地,辱了家邦也辱了門楣,大火當(dāng)中血肉滿園,為你死正因要維護(hù)你,還望這火的震撼,能令我子孫記起,自會醒悟到,何來外侮,為何受欺。”
——歌詞材料三“你們今天脅迫我們簽下協(xié)議,奪走了臺灣島,但你們終究會對這個決定感到后悔的,兩國的人民從此將成為世仇,再也不能共處。”
——李鴻章材料四 慈禧對列強(qiáng)保留她的統(tǒng)治地位感激涕零,欣然回電李鴻章:“……所有十二條大綱,立即照允”,并表示要“盡中華之物力,結(jié)與國之歡心”。而清政府則完全置于列強(qiáng)控制之下。
(1)材料一反映了《
南京條約
南京條約
》簽訂的情景。材料三中“奪走了臺灣島”的是《
馬關(guān)條約
馬關(guān)條約
》。材料四中讓慈禧對列強(qiáng)“感激涕零”并欣然同意簽署的條約是《
辛丑條約
辛丑條約
》。
(2)材料一具體是指什么戰(zhàn)爭?它給中國帶來的最嚴(yán)重的影響是什么?
(3)材料二反映的是什么歷史事件?該事件發(fā)生期間有一個國家趁火打劫,給中華民族造成無法挽回的損失,這個國家的名稱是什么?
(4)根據(jù)材料四涉及的條約使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?
(5)通過對以上材料的分析,你有什么感想?

【答案】南京條約;馬關(guān)條約;辛丑條約
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.關(guān)于如圖《中國主要通商口岸及周邊城市貿(mào)易往來示意圖(1885-1890年)》表述正確的是:( ?。?br />①東南地區(qū)通商口岸貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)最為密集
    ②“五口通商”中的香港成為南方貿(mào)易中心
    ③最早開埠的上海是南北口岸貿(mào)易樞紐
    ④天津居于北方口岸貿(mào)易的中心

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:32引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:1843年至1893年,中國城鎮(zhèn)人口由2072萬增加到2351萬,城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的數(shù)目在增加。近代中國大城市主要興起于沿海和通商口岸。這些地方外資集中,進(jìn)出口貿(mào)易繁忙,政府又開展了自強(qiáng)運(yùn)動,使得更多的中國商人移居那里,同時,失去生計的農(nóng)民也來到城市尋找工作。這樣,越來越多的沿海和通商口岸城市成為中國金融、工商業(yè)和人口集中之地,如上海、南京、廣州、漢口、天津都發(fā)展成為相當(dāng)規(guī)模和擁有一定財富的中心城市。
    ——摘編自王相欽主編《中國民族工商業(yè)發(fā)展史》材料二:到1919年五四運(yùn)動前,中國工人的數(shù)量已有200萬人左右。他們非常集中,以地域而言,他們大多集中在上海、武漢、廣州、天津、青島等工業(yè)城市及礦區(qū),以行業(yè)而言,他們集中于鐵路、礦山、紡織、面粉等企業(yè)中。這種高度集中使工人階級易于形成強(qiáng)大的政治力量。
    ——摘編自《中國近代史教程》(1)根據(jù)材料一,指出當(dāng)時中國城市的發(fā)展情況,并分析其原因。
    (2)材料二反映了什么歷史現(xiàn)象?分析這一現(xiàn)象與材料一的聯(lián)系。
    (3)綜上所述,談?wù)勀銓χ袊鞘谢恼J(rèn)識。

    發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:12引用:6難度:0.5
  • 3.中英《南京條約》規(guī)定,無論英國人在華所犯何罪,都交由英國領(lǐng)事按照英國法律審理;而中美《望廈條約》更進(jìn)一步擴(kuò)大了領(lǐng)事裁判權(quán)的范圍,不僅美國人和中國人之間的刑事訴訟,而且美國人與別國人在中國的一切訴訟,中國官員無權(quán)過問。上述條約內(nèi)容表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:36引用:4難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正