風洞實驗室中能產生方向、大小都可以調節(jié)控制的各種風力。如圖所示為某風洞里模擬做實驗的示意圖，一質量為1kg的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角θ為30°?，F小球在F=20N的豎直向上的風力作用下，從A點靜止出發(fā)沿直桿向上運動，已知桿與球間的動摩擦因數μ=36。試求：
（1）小球運動的加速度a1；
（2）若風力F作用1.2s后撤去，求小球上滑過程中距A點的最大距離xm。
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【考點】牛頓第二定律的簡單應用；力的合成與分解的應用．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：31引用：4難度：0.6
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1．如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同，斜面與水平面平滑連接。下列選項中縱坐標分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 2:0:1組卷：132引用：3難度：0.8 -
2．在豎直墻壁間有質量分別是m和2m的半圓球A和圓球B，其中B球球面光滑，半球A與左側墻壁之間存在摩擦，兩球心之間連線與水平方向成30°的夾角，兩球能夠一起以加速度a勻加速豎直下滑，已知a＜g（g為重力加速度），則半球A與左側墻壁之間的動摩擦因數為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/19 18:30:1組卷：324引用：20難度：0.9 -
3．如圖所示，一質量為m的運動員用輕繩通過輕質滑環(huán)懸吊在足夠長、傾角為30°的傾斜角鋼索上下滑，下滑過程中輕繩保持豎直狀態(tài)。不計空氣阻力，重力加速度為g,下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 8:0:15組卷：14引用：2難度：0.4
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