學(xué)完實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后，某興趣小組對(duì)某款制氧機(jī)的制氧原理產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究。
【查閱資料】該制氧機(jī)中有一包黑色粉末和一包白色顆粒。黑色粉末為二氧化錳，白色顆粒為過(guò)碳酸鈉固體，過(guò)碳酸鈉遇水后會(huì)生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，進(jìn)而緩慢產(chǎn)生氧氣。
【提出問(wèn)題】二氧化錳在制氧反應(yīng)中起什么作用？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
| 實(shí)驗(yàn)方案 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| ①加入50mL蒸餾水后，將帶火星的木條伸入試管中 |
有較多氣泡產(chǎn)生， 帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 |
| ②加入50mL蒸餾水后，將帶火星的木條伸入試管中 |
有少許氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）小組同學(xué)向反應(yīng)后的①試管中重復(fù)多次加入1.5g過(guò)碳酸鈉，均又出現(xiàn)上述現(xiàn)象。反應(yīng)后將剩余固體過(guò)濾、洗凈、干燥、稱(chēng)重，固體質(zhì)量仍為0.2g,則二氧化錳在此反應(yīng)中起
催化
催化
作用。
（2）試管①中過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為
。
【實(shí)驗(yàn)反思】
通過(guò)探究，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在生產(chǎn)、生活及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在選擇化學(xué)藥品時(shí)，要充分考慮多種實(shí)際因素，制氧機(jī)中制氧劑選擇過(guò)碳酸鈉而不選擇過(guò)氧化氫溶液，其原因是
方便運(yùn)輸和攜帶
方便運(yùn)輸和攜帶
。（填一條）
【拓展探究】小組同學(xué)又聯(lián)想到了漁民用過(guò)氧化鈣（CaO
2）增加魚(yú)池中的含氧量，于是又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
| 實(shí)驗(yàn)裝置 |
實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程 |
 |
①檢查裝置的氣密性
②加入過(guò)氧化鈣和水后，有少量小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量小氣泡緩慢放出 |
【分析與反思】
（1）過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)
不適合
不適合
（選填“適合”或“不適合”）用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。
（2）漁民用過(guò)氧化鈣作增氧劑的主要原因是
過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣
過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣
。
（3）同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下：①氫氧化鈣和氧氣；②碳酸鈣和氧氣。
你認(rèn)為猜想
②
②
（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)前沒(méi)有碳元素，生成物中不可能有碳酸鈣
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)前沒(méi)有碳元素，生成物中不可能有碳酸鈣
。
