1．下列關于電學基礎知識的說法，正確的是（　?。?/div>

2．在項目化學習中，小科用條形磁體，大號縫衣針，硬卡紙，橡皮，大頭針制作簡易指南針，同時針對制作指南針的科學性設計了評價表，指南針制作過程如下：
步驟Ⅰ：取2枚大號鋼質縫衣針，將縫衣針沿條形磁體的S-N方向摩擦10余次，使縫衣針磁化。
步驟Ⅱ：將1張硬殼卡紙折成直角，將2枚被磁化的縫衣針對稱地穿在卡紙兩側，如圖所示，用1塊橡皮和1枚大頭針做成支座，將插有縫衣針的卡紙水平支起。
步驟Ⅲ：觀察簡易指南針靜止時的指向，判斷其是否具有指南北的性質。
步驟Ⅳ：用當?shù)氐牡貓D確定簡易指南針所指的方向。

“自制指南針”評價量表（節(jié)選）
評價指標	優(yōu)秀	合格	待改進
指標一	指針磁性強，且能自由轉動	指針磁性強，不能自由轉動	指針磁性弱，不能自由轉動
指標二	能準確指示南北方向，能保持平衡	能指示南北方向，不能保持平衡	不能指示南北方向，不能保持平衡

（1）被磁化后的縫衣針的南北極怎樣確定 （寫出一種簡易的推斷方法）。
（2）在步驟Ⅲ中，怎樣判斷你制作的簡易指南針是否具有指示南北的性質 ？
（3）根據(jù)評價量表進行測試評價，小科制作的指南針“指標一”被評為“優(yōu)秀”，“指標二”被評為“合格”。為使該指南針的“指標二”達到優(yōu)秀水平，請你對該指南針提出合理的改進建議：。

3．小金設計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構成了化學電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈就能指示方向了。關于該裝置的分析錯誤的是（　?。?/div>