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英、法、美三國通過資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度,走上資本主義道路。閱讀材料,回答問題。
材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力……除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法……
材料二:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。
材料三:人生來是而且始終是自由的,在權利方面是平等的;自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權,國家主權屬于人民。在法律面前人人平等。
請回答:
(1)材料一中的法律文獻通過于哪一年?
(2)材料二表述的文獻被稱為“第一個人權宣言”。它是什么文獻?
(3)概括材料三的主要主張。
(4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,指出三個國家資產(chǎn)階級革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演進的趨勢。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.18世紀后半葉,一篇文獻中寫道:“……我們現(xiàn)在不得不宣布和他們脫離,并且以對待世界上其他民族一樣的態(tài)度對待他們:和我們作戰(zhàn),就是敵人;和我們和好,就是朋友……這些聯(lián)合一致的殖民地從此成為,而且按其權利必須成為自由獨立的國家?!睂@篇文獻的論述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:226引用:16難度:0.8
  • 2.政治文明的進步是世界近代史的重要發(fā)展成果。閱讀以下材料,回答相關問題。
    材料一:國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行:不得擅自征收捐稅:不得征募或維持常備軍等。
    --摘編自部編版《世界歷史》九年級上冊(1)材料一出自哪一文件?英國議會頒布該文件的直接目的是什么?
    材料二:我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,它們解除對于英王的一切隸屬關系……
    --摘編自人教版《世界歷史教師教學用書》九年級上冊(2)材料二出自哪一文件?它的發(fā)表有何重大意義?
    材料三:這份宣言闡明了關于自由、財產(chǎn)和安全的基本原則--就人們的權利而論,人人生而自由、平等,且始終如此……財產(chǎn)權是神圣不可侵犯的……
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)結(jié)合所學知識回答,材料三中的“這份宣言”具體指什么?是在哪一歷史事件中頒布的?“這份宣言”中闡明的“自由、平等”等基本原則,在該國后來頒布的哪一法律文獻中得到了充分的體現(xiàn)?
    (4)綜合上述材料,概括17世紀以來世界政治文明的發(fā)展趨勢。

    發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:26引用:3難度:0.6
  • 3.陳樂民先生在介紹西方民主政治發(fā)展的歷程時有過這樣一段概述:這條脈絡是這樣下來的:“大憲章”——“權利法案”——“宗教寬容”——美國的“獨立宣言”——法國的“人權宣言”。這條線代表了也反映了人類前進的方向。這條線實質(zhì)上是早期資產(chǎn)階級( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 6:0:1組卷:14引用:5難度:0.8
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